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《沁园春·长沙》学案,
宽阔的脑际却有大江流淌， 便成了世界的诗眼，
嘹亮了东方！
五、阅读下列诗句（提问：比较本词中的秋景，看看在感情色彩上有何不同？）
①悲哉秋之为气，萧瑟兮草木摇落而变衰。——《楚辞》
②风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。————杜甫《登高》
③碧云天，黄叶地，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。——《西厢记》
④已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉。————《红楼梦》
六、掌握格律诗的一些规则（重点。律诗排序必用到这一知识点！）
补充：平仄（“天子圣哲”）、对仗、三“粘”四“对”、压韵、起承转合、用典
孤平、三平调、三仄脚、合掌、用字忌重等等。
★第二课时•复习《雨巷》《再别康桥》《大堰河——我的保姆》
【教学目标】
1、字词典故结累，丰富语言；背诵默写过关，无漏无误。
2、收获情感，启迪思维；从情感与意象角度解答疑难。
【重点难点】
1、重点——意象把握、情怀解读；2、难点——字词典故和格律
【教学内容】
一、课前检测
1、下面含有“载”字的词语共有10个，按不同读音分类
①车载斗量 ②风雪载途 ③纸写笔载 ④载歌载舞 ⑤转载
⑥三年五载 ⑦怨声载道 ⑧千载难逢 ⑨载誉归来 ⑩刊载
读zǎi这个音的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；读zài这个音的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、在横线上填写含有“柔”“非”构字部件的字
柔：①句式杂＿＿＿②教＿＿＿升木③把纸＿＿＿碎④＿＿＿躏人权⑤＿＿＿合⑥＿＿＿以为轮
非：①＿＿＿然成章；②缠绵＿＿＿恻；③＿＿＿声文坛；④烟＿＿＿云敛
⑤两颊＿＿＿红；⑥＿＿＿夷所思；⑦敬备＿＿＿酌；⑧＿＿＿谤中伤
3、在横线上填写含有“可”“长”“周”“宛”构字部件的字
可：①＿＿＿捐杂税；横＿＿＿上蔽；沉＿＿＿难愈；百＿＿＿争流
长：②＿＿＿然若失；＿＿＿弘化碧；为虎作＿＿＿；秋后算＿＿＿
周：③＿＿＿人广坐；未雨＿＿＿缪；＿＿＿怅失意；风流＿＿＿傥
宛：④凄＿＿＿迷茫；＿＿＿肉补疮；令人叹＿＿＿；＿＿＿言相劝
二、课文内容复习［疑难探究，切脉情感与意象］
1、本单元四首诗歌，可以用一个“情”字来概括。请同学们回答问题
①《沁园春•长沙》，写的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②《雨巷》，写的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③《再别康桥》，写的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④《大堰河，我的保姆》，写的是＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、怎样理解《雨巷》中的两个主要意象？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、《再别康桥》一诗的形式美主要表现在哪些方面？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、认真阅读《大堰河——我的保姆》第4节和第8节，对具体写法进行分析，理解诗的内容，体会诗人的情感。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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三、典故知识复习［解释诗句中加点典故的意蕴］
1、青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。（李璟《浣溪纱》）
青鸟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。（屈原《离骚》）
望舒：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、夫至人者，上窥青天，下潜黄泉，挥斥八极，神气不变。（庄子《庄子》）
挥斥：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、到中流击水，浪遏飞舟。（毛泽东《沁园春•长沙》）
中流击水，是典故“中流击楫”的转化。此典原意是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。毛泽东化用此典，意为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、练习和作业
1、默写背诵检测
①看万山红遍，层林尽染；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
②携来百侣曾游，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③恰同学少年，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
④她默默地走近 / 走近，又投出 / ＿＿＿＿＿＿＿＿，/ 她飘过 / 像梦一般的，/ ＿＿＿＿＿＿。
⑤在雨的哀曲里，/ ＿＿＿＿＿＿＿＿，/ ＿＿＿＿＿＿＿＿，/ 消散了，甚至她的
＿＿＿＿＿＿＿＿，/ ＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑥软泥上的青荇，/ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；/ 在康河的柔波里，/ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！
⑦＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，/ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；/ 波光里的艳影，/ 在我的心头荡漾。
⑧但我不能放歌，/ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；/ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，/ 沉默是今晚的康桥！
⑨曾记否，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿？
⑩＿＿＿＿＿＿＿，不似春光。胜似春光，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、摘抄、背诵毛泽东主席的名句
1自信人生二百年，会当水击三千里。 2宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
3为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。 4丈夫何事足萦怀，要将宇宙看秭米。
5管却自家身与心，胸中日月常新美。 6踏遍青山人未老， 风景这边独好。
7雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。 8安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截。
9今日长缨在手， 何时缚住苍龙？ 10俱往矣，数风流人物，还看今朝！
11纤笔一枝谁与似，三千毛瑟精兵。 12虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
13天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 14牢骚太胜防肠断，风物长宜放眼量。
15莫叹韶华容易逝，卅年仍到赫曦台。 16不管风吹浪打，胜似闲庭信步。
17坐地日行八千里，巡天遥看一千河。 18红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
19冷眼向洋看世界，热风吹雨洒江天。 20洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。
21斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。 22天生一个仙人洞，无限风光在险峰。
23金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。 24待到山花烂漫时，她在丛中笑。
25独有英雄驱虎豹 更无豪杰怕熊罴。 26一万年太久，只争朝夕。
27四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。 28军民团结如一人，试看天下谁能敌。
29可上九天揽月，可下五洋捉鳖。 30世上无难事，只要肯登攀。
3、见”A计划”
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，《沁园春·长沙》学案
