《回声》教后记二

 扮演回声

  回声是声音的一种现象，看不见，摸不着，回声能扮演吗？当然能。在课堂中，我就设计了这样一个游戏：我来扮演小青蛙，请同学们扮演小青蛙的回声。我用高兴的语调叫：“呱呱呱。”学生也用高兴的语调叫“呱呱呱”。我叫“呱、呱、呱”，学生也叫“呱、呱、呱”。我叫得快一点，学生叫得快一点，我拉长声音，学生也拉长了声音。

        这个游戏，不仅能调节课堂气氛，使学生爱上语文课，还能使学生形象地感受到回声是什么样的。

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