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《苹果落地》教学案设计与点评_赵沈阳

11-07 15:32:21   浏览次数:169  栏目:北师大版第三册语文教案
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    三点建议:
    一是对于学生提出的问题,教师要进行梳理,哪些是比较简单的,及时解决就行;哪些是有难度的,需要讨论解决;还要避免两种情况:首先是学生提什么问题就解决什么问题,让学生牵着老师的鼻子走,最终迷失了方向和目标;其次是学生提出的问题和老师提出的问题是两张皮,还是老师牵着学生的鼻子走。
    二是整体感知课文内容和自主识字的环节调整一下,让学生在交流已知的基础上提出不明白的问题,符合学生的学习规律。
    三是小组合作识字的过程教师要加强指导,使小组合作达到应有的实效。

 

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