《巩乃斯的马》研究教学反思

《巩乃斯的马》研究教学反思

本课在作者的笔下，马群之中无论大小，各个皆为勇者，虽然暴风雨不期而至

，他们却都能勇敢的共同应对。文字极为朴素，却能让人体会到大自然令人折

服的壮美气象。本教学重难点在于群马奔驰的场面描写，我在课堂教学体现了

以下两个目的：一是通过品味语言，让学生用自己喜欢的方式来读他所喜欢的

群马奔驰的句子。然后尝试用定格的方法，也就是拍照片法，来对你所喜欢的

句子进行定位，然后再说说。这样不仅可以促进学生对课文内容的理解与掌握

，而且激发学生的情感；二是也能进一步训练学生的语感，即其他语文学习的

能力。从语文教学心理角度看，这样做能逐步唤起学生的内心感受，继而达到

“入静始于情”的境界，同时也对课文语言进行了二度创造。

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