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《小池塘》第二课时(获奖教学设计)

11-07 14:58:54   浏览次数:818  栏目:苏教版一年级下册语文教案
标签:苏教版一年级下册语文教案大全,http://www.lexue88.com 《小池塘》第二课时(获奖教学设计),
4.              指导背诵。

①师边述第一自然段边在黑板上简画。

②【屏幕显示第一自然段的填空式内容】,生自背。

③指背。

④齐背。(鼓励学生做做动作)

第二、第三自然段

1.              师述:小池塘像一只明亮的大眼睛(板书:明亮)。它睁得好大好大,望着天上,这样天上的景色都倒映在里边了。请大家看看图、读读第二自然段。【屏幕显示第二自然段,下带两幅倒影图】生自读。

2.              选择你最喜欢的一句再读读,然后读给大家听。【生读到哪一句师就点击哪一句放大,通过个别读、部分齐读等多种形式指导学生读好,其中点击关键词“鲜红的”、“弯弯的”、“闪亮的”】

3.              齐读第二自然段。(边读边想象画面,在脑海中放电影)

4.              指导背诵。

① 师:第二自然段四句话都用了这样一个句式【屏幕显示:-------倒映在小池塘里,像--------。】分别写了白天白云、太阳倒映在小池塘里【显示相关图】,夜晚月牙、星星倒映在小池塘里【显示相关图】的景象,选择你喜欢的一个部分背一背。

② 师在所画的小池塘里添画白云、太阳的倒影,让生背诵相关内容。

③ 请生背诵夜晚月牙、星星倒映在小池塘里的部分内容。

④ 齐背第二自然段。

5.              发散想象:

   ① 师:大家有没有见过其它景物倒映在水里的景象?想想还会有哪些景物倒映在小池塘里?(引导学生闭眼回忆见过的景象,或联系前面学过的有关春天的课文搜索信息。根据学生的回答将部分景物画在“池塘”里)

   ② 用“------倒映在小池塘里,像--------。”这样的句师式说一说。(先四人小组讨论再交流)

6.              师:蓝天、白云、太阳、红花、青草、绿树……各种色彩鲜艳的景物都倒映在小池塘里,真像一幅五彩的画啊!我们来读读课文第三自然段。【屏幕显示第三自然段】师范读→生齐读。

7.              小结:小池塘不但明亮,还很美丽。(板书:美丽)

.感情朗读全文

1.              师配乐朗读。

2.              生齐读。

四.课外作业布置

        师: 春天的小池塘明亮又美丽,春天的大自然还有很多很多美丽的景物,等着我们小朋友去发现,休假日让爸爸妈妈带着自己到郊外走走,然后把看到的美景画下来,拿到班里来开个“春天来了”的展示会。

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