教学《放飞蜻蜓》有感
11-07 15:17:53 浏览次数:252次 栏目:苏教版三年级下册语文教案
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教学《放飞蜻蜓》有感,
教学《放飞蜻蜓》有感
这是人民教育家陶行知的教学案例,是生活即课堂的案例。对于我们老师的成长来说,这是篇非常有启发性的案例,这一课可以让我们懂得陶行知的教学方式及教学理念。对于学生来说,生活中有许多东西看似是简单的,其实里面的知识可多了,如果只是简单地玩一玩,等于是丧失许多学习机会。现在各门学科都在讲究探究性学习,其实这一课也是探究性的案例。
读这一课,我们可以发现这篇文章有多个问题出现,认识这些问题,明白这些问题是怎么解决的,其实就是交给孩子一把探究性学习的金钥匙。
教学时,可以从陶行知提出的五个问题着手,伴随着和孩子们的谈话,学生从对话中了解了有关蜻蜓的各种知识,明白了蜻蜓是我们的好朋友,应该放飞,应该保护!
课文中陶行知处理问题的方法,值得我们老师深思和学习:因势利导,富有耐心,尊重孩子…… ,教学《放飞蜻蜓》有感