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《揠苗助长》教材分析

11-07 15:07:59   浏览次数:975  栏目:苏教版三年级下册语文教案
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《揠苗助长》教材分析

《揠苗助长》是一篇许多孩子比较熟悉的寓言故事。该故事讲的是古时候有个人热切盼望自己的禾苗长

得快些,思来想去,最终想出了一个用拔禾苗来帮助禾苗生长的方法,最后导致禾苗枯死。通过这则寓

言,告诉人们,无论做什么事,都要遵从事物的规律,否则就要受到应有的惩罚。

 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。 “巴望”,也就是非常希望,热切

盼望。这种急切的心里,表现在:

1.     天天去看

无论是刮风还是下雨,无论自己身体好还是生病,也就是说自己每天只要醒来,想的就是禾苗是否长高

了,甚至梦里梦见的都是禾苗。

2.     对禾苗的生长丝毫感觉不到。(可是一天,两天,三天……禾苗好像一点儿也没有长高)

禾苗本身每天都在生长,可是种田人由于太性急,所以丝毫看不到禾苗的生长,还误以为禾苗一点儿也

没有长。

 3. 经常琢磨怎样让禾苗快长的方法。(他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮

它们长”。)

因为种田人总感觉不到禾苗在生长,所以他才急得他整天在田边转来转去。读到这里,我仿佛看到了他

焦急的身影,发愁的表情。我想,他甚至愁得茶不思,夜不寐。要帮禾苗长的想法就油然而生。

读到这里,我想,其实要帮助禾苗长得快些,不是没有方法,可以合理地施肥、浇水、治虫、除草等。

只是种田人丝毫不知道这些种田的知识,最后想出了拔苗助长的做法。可是后来我一想,他也肯定用了

这些方法,但是他还不满足禾苗的生长状态。

终于有一天,他想出了一个自认为很高的妙招,于是迫不及待地跑向田里。读到这儿,我又仿佛看见这

个种田人那种欣喜若狂、一路小跑的急切样子。

到了田里,顾不上喘气,蹲下身子,两手就开始拔禾苗。为了使所有的禾苗都长高,他拔得是多么认真

呀!请看:

把禾苗一棵一棵地往高里拔

决不漏掉一棵!而且既要速度快,还得小心翼翼地拔。因为如果用力过大,禾苗就会从土里都拔出来;

如果用力过小,禾苗就拔不高。多不容易呀!

从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。

劳动的时间是多么长!殊不知,这就犹如南辕北辙,拔得越认真,时间越长,损害越大!但是再想想,

当他看到“长高”的禾苗时,心里一定喜不自胜!此时身体虽然极度疲劳,但是精神上是何等的满足、

自豪、幸福!你看:

他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”

可以想象,当他对家人说的时候,一定是非常兴奋的,一定会很有成就感的!

但是他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

    课文到这里就结束了,让我们的视线就定格在了面对着枯死的禾苗,种田人惊呆的场面。至此,种

田人还不明白自己错在哪里,而这也正是这篇寓言的寓意所在:无论做什么事,都不要有急于求成、一夜

暴富的心里,凡事都要先广泛了解有关它的知识,了解得越多越好,这样,才不至于做出违背规律的傻

事。
 


 

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