(4)全班交流。(实物投影练笔片段)学生评价。
(5)把这三个片段,连起来,加个题目,就成了一篇文章了。可以加什么题目呢?
四、指导选材,个性表达
请大家回忆:最近生活中,你最感兴趣的一件事情或一个场景。
(1)友情提醒,如:(出示)
事情:炒菜、参加打击乐比赛、一次恶作剧……
场景:足球赛、暴雨、菜市场、过节放鞭炮和烟花……
(2)想好了吗?说给小组中的同学听听。小组交流。
(3)指名说,评价。
(4)生动笔写,师巡视。
(5)全班交流所写的片段。
板书设计:
习作4
哗啦啦
笃笃笃 形象逼真
啯 象声词
嗞 恰到好处
叮叮当当
tag: , 苏教版四年级上册语文教案,苏教版四年级上册语文教案大全,语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文教案 - 苏教版四年级上册语文教案