轮流课教案：《半截蜡烛》（第二课时）

                              11、在千钧一发之际，小女儿杰奎琳怎么做的？（自读6、7自然段）
                              12、“娇声”是怎么说？你猜她是怎么想的呢？她为什么对少校说呢？
                              13、指导朗读杰奎琳的话。
                              1）她的办法成功没有？齐读课文相关语句。
                              2）杰奎琳巧妙地骗过了德军，化险为夷，保住了秘密，保住了一家人的生命！此时，你想对杰奎琳说些什么？
                              三、总结课文，加深理解。
                              1、看板书，总结课文：师：绝密的情报保住了，伯诺德夫人一家也得救了。他们一家三口凭着？（机智、勇敢、镇定）与德军展开了这一场紧张激烈却没有硝烟的战争啊！
                              2、学到这里，你对这半截蜡烛有没有什么新的认识？（可点拨：这半截蜡烛里藏的仅仅是情报吗？还藏了伯诺德夫人一家三口的——机智、勇敢、镇定与齐心协力，和他们对祖国深深的爱。
                              

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