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《月亮和云彩》第一课时课堂实录

11-07 14:59:46   浏览次数:741  栏目:苏教版一年级下册语文课堂实录
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                              生:玄字头
                              预设2
                              生:我把它分成四个部分,点横 口 秃宝盖 几
                              师:你用的拆字法也不错。“亮”上面的点横和我们学过的“高”
                              字上面的是个新部首,叫玄字头。课件闪烁玄字头。跟我说一遍。
                              第三步:
                               师:怎样写好这个字呢?我们一同来看这个字的写法。出示:电脑范写“亮”的笔顺。
                              生:观察“亮”的笔顺。
                              师:要写好这个字,你有什么要提醒大家的?
                              生:玄字头的横要写长一些。
                              生:秃宝盖写在横中线上,也要写宽宽的。
                              生:下面的“几”要写扁的,竖弯钩写在竖中线上。
                              师:你们的眼睛真亮!
                              师:拿出我们的田字格本,注意刚才小朋友提醒的地方,认认真真地来写一个。
                              【师选择一个不好的展示】
                              师:(投影展示)谁来说说他写的怎样?
                              生:写得不好,秃宝盖没写在横中线,竖弯钩没有写字。
                              师:你说的很准确!课后练习写字的时候可要注意这些呀!
                              师:我们再来看这个小朋友写的。
                              生:她写的很好看。
                              师:你把我们提醒的地方都注意到了,老师奖了3颗星(在作业上用红笔打五角星)
                              师:请小朋友把笔轻轻放下,坐正。
                              师:我们把这个生字再读一遍
                              生:读“亮”
                              师:小朋友读的声音真响亮。玄字头的亮 响亮的亮。我们把课题再读一读。
                              生:齐读课题。
                              师:有一群小朋友和我们班小朋友一样爱学习、爱观察,在一个宁静的夜晚,他们在院子里看月亮和云彩,瞧——(播放动画及课文配音)。
                              二、初读课文
                              1.师:小朋友们,你们也想读吗,先给自然段标上序号,再把课文读两遍, 注意读准字音,把句子读通顺。
                              生:自由读课文。
                              师:都读完了吗,我们一(
                              3)班的小朋友学习习惯真好,读得非常认真,读完了,坐得端端正正的(师示范坐正的动作)。

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