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《月亮和云彩》第一课时课堂实录,
生：玄字头
预设2
生：我把它分成四个部分，点横 口 秃宝盖 几
师：你用的拆字法也不错。“亮”上面的点横和我们学过的“高”
字上面的是个新部首，叫玄字头。课件闪烁玄字头。跟我说一遍。
第三步：
师：怎样写好这个字呢？我们一同来看这个字的写法。出示：电脑范写“亮”的笔顺。
生：观察“亮”的笔顺。
师：要写好这个字，你有什么要提醒大家的?
生：玄字头的横要写长一些。
生：秃宝盖写在横中线上，也要写宽宽的。
生：下面的“几”要写扁的，竖弯钩写在竖中线上。
师：你们的眼睛真亮！
师：拿出我们的田字格本，注意刚才小朋友提醒的地方，认认真真地来写一个。
【师选择一个不好的展示】
师：（投影展示）谁来说说他写的怎样？
生：写得不好，秃宝盖没写在横中线，竖弯钩没有写字。
师：你说的很准确！课后练习写字的时候可要注意这些呀！
师：我们再来看这个小朋友写的。
生：她写的很好看。
师：你把我们提醒的地方都注意到了，老师奖了3颗星（在作业上用红笔打五角星）
师：请小朋友把笔轻轻放下，坐正。
师：我们把这个生字再读一遍
生：读“亮”
师:小朋友读的声音真响亮。玄字头的亮 响亮的亮。我们把课题再读一读。
生：齐读课题。
师：有一群小朋友和我们班小朋友一样爱学习、爱观察，在一个宁静的夜晚，他们在院子里看月亮和云彩，瞧——（播放动画及课文配音）。
二、初读课文
1．师：小朋友们，你们也想读吗，先给自然段标上序号，再把课文读两遍， 注意读准字音，把句子读通顺。
生：自由读课文。
师：都读完了吗，我们一（
3）班的小朋友学习习惯真好，读得非常认真，读完了，坐得端端正正的（师示范坐正的动作）。
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，《月亮和云彩》第一课时课堂实录
