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《月亮和云彩》第一课时课堂实录,
生：齐声说“想”
师：最大的挑战就是读好课文的两个自然段了。能读好吗？（出示课文内容文字）
生：能
师：我请两个小朋友来读，其他小朋友注意听，他们读得怎么样？指名读。
生：读第一自然段。
生：读第二自然段。
师：小朋友们课文读得越来越流利了。
师：通过刚才再次读课文，你知道了什么。小朋友用你自己的话来说说，也可以用书上的话说一说。
生：我知道了小朋友是在院子里看月亮和云彩的。
师：你说的话很完整。
生：我知道夜晚的天空很好看。
师：你真会动脑筋。
生：我知道云彩比月亮跑得快。
师：真不简单，课文里最难懂的地方你都读明白了。
三、学习第一自然段，理解“穿行”、“一会儿……一会儿……。”
1、师:
我们班的小朋友真不简单，读了几遍课文就有了这么多的发现。读书就应该这样，边读边想，就会有收获。现在让我们再回到第一自然段，跟随着他们一起到院子里看看。（出示第一小节）
2、师：小朋友先自由读一读，数一数第一自然段有几句话？
生：自由读第一自然段
生：这个自然段有2句话。
师：你最喜欢读哪一句？
生：我喜欢读第2句。
师：出示第二句。
生：读
师：你知道了什么呢？
生:我知道月亮在云彩里穿行，一会儿暗，一会儿明。
师：你在晚上看过月亮和云彩吗？
生：看过。
师：知道为什么会一会儿暗，一会儿明吗?
生：月亮躲到云彩里就变暗了，从云彩里出来天空就明亮了。
师：想不想看看月亮一会儿明，一会儿暗的样子。【课件演示明暗变化】。
师：读了这句话，看了这幅景象，你觉得晚上的月亮和云彩怎么样？
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，《月亮和云彩》第一课时课堂实录
