（2）事情发生前后，作者的态度有什么变化？试找出相关的语句说明。
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7. “我”为什么不允许小兄弟放风筝？
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8.为什么“在我是一种惊异和悲哀”？
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9．“四面都还是严冬的肃杀，久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了”，为什么说春天“久经逝去”？为什么又说这春天就在北京的天空中荡漾了？
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10.第3－4段一面写“我”，一面写小兄弟，对小兄弟的描写流露出什么感情？
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11文中.对“我”流露出什么感情？
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12.“我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书。”为什么说“不幸”？
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13．文中所说的“精神虐杀的一幕”，具体指前面的哪些事情？
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14. 弟弟全然忘却，作者理当心情轻松，然而作者却说“我的心只得沉重着”，弟弟全然忘却，作者理当心情轻松，然而作者却说，“我的心只得沉重着”，作者是不是有点小题大做？
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15.待到小兄弟惊异地笑着说“有过这样的事吗”为什么“我”不觉得宽松反而觉得沉重？
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16.为什么说“带着无可把握的悲哀”?为什么“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧”？“非常的寒威和冷气”除形容天气外，有没有别的含义？
，《风筝》导学案9