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一年级语文教学设计

11-07

· 拔苗助长教学设计

教学目标：1、会认四个生字寓、焦、喘、截，会写焦、费、望、算四个字。2、正确流利朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成。把故事讲....一年级语文教学设计

11-07

教学目标：1、认识生字，读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读对话，能分角色朗读课文。3、发挥想象，初步理解寓意。教学重点：认读生字，正确、流利、有感....一年级语文教学设计

11-07

心平气和今天上午的课堂作业又有几个孩子没能按时交上来，一清点，都是几个老不爱交作业有，他们一定是课上没认真听课，因为做不来而交不出作业，这几个孩子是班....一年级语文教学设计

11-07

教学目标　　正确认读b,p,两个声母，会正确书写b,p。　教学准备：单韵母a o e i u ü的苹果卡片，一棵苹果树，十个头饰。　教学过程　（一）创设情景，复....一年级语文教学设计

11-07

【设计理念】　1、想让学生们从这篇文章中懂得树是人类的好朋友，我们都要去爱护它。　2、从小树和爷爷间发生的故事来培养学生的学习兴趣和善于与人类合作的态....一年级语文教学设计

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