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卖火柴的小女孩教学实录2

11-07 14:56:20   浏览次数:346  栏目:六年级语文教学设计
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生:每一个弱小的生命都要我们关爱,不是冷漠,更不是无情的漠视

生:我们要寻找自己内心的幸福,即便是生活对你不公,你也要无条件地追求幸福

生:小女孩点燃的不仅是小小的火柴,而是梦想,是执着,我们无论何时一定心怀梦想和渴望,而不是抱怨和不满

生:我想,人与人之间一定要拥有爱有爱就有温暖,就有安宁,就有快乐,哪怕是一根小小的火柴,也能点亮整个世界!(掌声)

生:想想卖火柴的小女孩,我感到我们多么幸福啊,要好好珍惜这样的日子,感恩自己的爸爸妈妈、家人,感恩这个社会

师:你们的感言,不就是你此刻批注的内心情感吗让我感受到,无论是从哪个角度的阅读,重要的是回到了我们自己的心灵我们不是把希望寄托于上帝,而是在小姑娘所获得的这份“幸福”中,你们已经学到面对苦难的勇气和力量,并引起我们对生命的珍爱与警觉,相信你们越来越高尚起来,越来越走向高贵幸福着幸福当然好,不过,我相信,即使生活遇到磨难,我们最后批注的一段话一定是——

生:即便生活遇到不幸,也能够在寒冷中播种温暖;在饥饿中获得满足,在恐惧中创造安宁,在孤独中寻求慈爱,在痛苦中追求快乐只要你拥有一颗隐忍之心,并不放弃对梦想的渴望,你就能获得幸福!

(和学生一起总结板书,完成上面的内容)

附板书设计

卖火柴的小女孩

寒冷                        温暖

饥饿         幸             满足

恐惧    隐忍      渴望        安宁

孤独         福             疼爱

痛苦                        快乐


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