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人教版九年级语文下册 鱼我所欲也 学案,
（3）、理解本文的主旨。
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10、赏析《孟子》散文的语言特色。 这篇文章主要运用了哪些修辞方法?
11、古今对读，品评思想价值。 如何评价《鱼我所欲也》一文的思想内容?
三、练习反馈：
（一）、解释下列加点词在文中的含义。
①蹴尔而与之，乞人不屑也。 ②万钟于我何加焉! ③贤者能勿丧耳 ④此之谓失其本心
⑤故患有所不辟也 ⑥乡为身死而不受 ⑦是亦不可以已乎 ⑧所欲有甚于生者，故不为苟得也。
⑨舍鱼而取熊掌 ⑩死亦我所恶 ⑾所欲有甚于生者 ⑿二者不可得兼
⒀所识穷乏者得我欤 ⒁是故所欲有甚于生者 ⒂万钟则不辩礼义而受之 ⒃妾之奉
（二）、用现代汉语翻译文中划线的句子。
①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
③生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
④非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
⑤鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也。
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，人教版九年级语文下册 鱼我所欲也 学案
