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人教版四年级上册语文教案
11-07
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《跨越海峡的生命桥》教学设计五
(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址教材简析本文讲述了这样一个感人的故事:大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了小钱....
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11-07
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《尺有所短 寸有所长》教学思考(推门课)
《尺有所短 寸有所长》教学思考(推门课)上完了这篇课文后之后,我觉得在以下几个方面还可以有所改善:1.在教学时,建议在学生自读自悟的基础上,引导学生围绕....
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11-07
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《雅鲁藏布大峡谷》教后记
《雅鲁藏布大峡谷》教后记 《雅鲁藏布大峡谷》是略读课文,教学中,我把指导朗读、抓住课文叙述的要点、品味文中生动的语言结合起来,让学生感受雅鲁藏布大峡谷的....
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11-07
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《爬山虎的脚》教学设计八
《爬山虎的脚》教学设计八(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址导学设计 学习内容:《爬山虎的脚》3、4、5自然段。 导学目标: 1、理解重点词语,了....
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11-07
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《火烧云》教学设计三
(语 文课 堂网 www.lexue88.com)原文地址浙江省杭州市始版桥小学 王能 [教学目标] (1)了解火烧云颜色变化快的特点,背诵第三自然段。 (2)学习火烧云....
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11-07
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《幸福是什么》教学有感
《幸福是什么》教学有感 “幸福是什么”这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的。先讲三个牧童发现树林里一口老泉已经不涌泉水了,他们主动带来锄头、铁锹,疏通泉....
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11-07
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《爬山虎的脚》第四自然段教学案例评析
《爬山虎的脚》第四自然段教学案例评析教学过程: 1.勾画关键词句。爬山虎的脚到底是怎样往上爬的呢?请同学们自读课文,画出表示爬山虎的脚往上爬的句子。接....
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11-07
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《观潮》教学反思4
《观潮》教学反思4《观潮》这篇课文是以写景为主的散文,文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致,特别是“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,读来令....
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11-07
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《鸟的天堂》教学设计六
(语 文课堂网 www.lexue88.com)原文地址李欢 教学过程 激情 设疑 1.学生回忆课文内容,描述鸟的天堂那美丽而生机勃勃的大榕树和众鸟活动的奇妙景象。 ....
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11-07
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《鸟的天堂》教学设计(市内研讨)
《鸟的天堂》教学设计(市内研讨)教学目标1.理解课文内容,从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐处的生命景观之美,增强保护生态环境的意识。....
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11-07
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《题西林壁》反思一
下午的一节电视教育课,自主安排就和孩子们一起学了《题西林壁》。我一出示这首诗,孩子们高兴极了,个个都摇头晃脑地背起来。我说:“老师知道你们很熟悉它,可....
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11-07
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小学课文《秦兵马俑》课外拓展
课外是课内的延伸常常说:“生活的外延有多大,语文的外延就有多大。”“生活处处皆语文”。我们如何树立一种大语文观,把课内与课外联系起来呢?在这堂课的教学....
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11-07
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《搭石》教学设计十二
《搭石》教学设计十二(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址21搭石一、谈话导入 整体感知上节课,同学们在老师的带领下,学习了《搭石》的第一课时,初....
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11-07
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计(市内研讨)
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计(市内研讨)教学目标:1、掌握生字词,读懂诗句,理解诗意。2、感悟诗歌内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深情厚....
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11-07
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《火烧云》教学设计十四
(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址教学目标: 1、学会本课生字新词,理解好词佳句。 2、理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,从中感....
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11-07
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《火烧云》教学一得
《火烧云》教学一得 今天我开篇先在在黑板上画一幅简笔画,让学生从表象识别霞光和火烧云,这样有了鲜明的图像,学生从总体上认识,调动了学生的兴趣。然后,我再....
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11-07
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《火烧云》一课教学反思
《火烧云》一课是一篇写景的文章,再准备《火烧云》一课时,我原计划想放映一些火烧云的图片或录像,让学生充分欣赏《火烧云》变化之美,很遗憾的是没有找到很....
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11-07
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《飞向蓝天的恐龙》教学设计(书香教案)
《飞向蓝天的恐龙》教学设计(书香教案) 教学目标:1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、五彩斑斓、凌空翱翔、欣喜若狂、描绘、形态各....
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11-07
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《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学预案
《那片绿绿的爬山虎》第一课时教学预案教学目标:1、学习生字新词,初读课文。 2、让学生知道叶圣陶先生是怎样修改作者的作文的,从中体会叶老修改《一张画像....
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11-07
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《给予是快乐的》教学设计(送教课) 段洼小学 王李霞
《给予是快乐的》教学设计(送教课) 段洼小学 王李霞教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂课文内容,从字里行间感受小男孩美好的心灵。3、体会....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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《鸟的天堂》教学设计二十八
( www.lexue88.com友情提醒:查找 本课更多资料,请在站 内搜 索课文题目)原文地址设计意图 这是著名作家巴金爷爷的作品,记叙了他两次经过“鸟的天堂”的所....
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11-07
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《火烧云》我这样教
陈振江 发表 《火烧云》是一篇优美的文章,让我们在火烧云颜色和形状的变化中,充分领略火烧云这一自然景观的绚丽多彩,表现了作者热爱大自然、热爱生活的思想感....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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《给予是快乐的》第二课时教学设计
[教学目标] 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能联系上下文理解课文中重点句子的意思。能联系全文、掌握表现中心思想的句子的含义。 3、凭借课文的具....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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一唱三叹“渭城曲”——《送元二使安西》教学反思与创新
《送元二使安西》是盛唐著名诗人、画家和音乐家王维所著的一首脍炙人口的送别诗。自古人生重离别,自古人生又伤离别,因而“送别诗”在古诗词大家中可谓颇具规模....
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11-07
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《跨越海峡的生命桥》教学设计
《跨越海峡的生命桥》教学设计 跨越海峡的生命桥教学目标: 1、.读懂课文,感悟小钱和台湾青年的“静静地躺在病床上”中的不平静。 2.在朗读中体会台....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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《观潮》教学设计十五
《观潮》教学设计十五(语 文 课 堂网 www.lexue88.com)此文转载于第二课实验小学 谢善英一、教材特点分析 《观潮》这篇课文选自省编教材六年制第七册第10课。....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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《观潮》教学设计四
《观潮》教学设计四(www.lexue88.com网 www.lexue88.com)此文转载于 第一课时 教学目的: 1.初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。 2.学....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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《爬山虎的脚》教学反思1
《爬山虎的脚》教学反思1《爬山虎的脚》是一篇观察描写爬山虎的精读课文。作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。叶爷爷在本篇课文中用细致简洁的文笔分别介绍了....
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11-07
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《巨人的花园》教学反思
《巨人的花园》教学反思本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比,巨人砌墙与拆墙....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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用心灵阅读《跨越海峡的生命桥》第一课时教学设想
用心灵阅读《跨越海峡的生命桥》第一课时教学设想教学目标:1、认识8个生字,正确读写“跨越、海峡、桂树”等词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。2、抓住....
人教版四年级上册语文教案
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