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人教版四年级上册语文教案
11-07
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《颐和园》教后感1
《颐和园》教后感1 上海市福山外国语小学 陈继红 《颐和园》这篇课文是一篇游记类美文。课文写的是我国著名的公园──颐和园。文章的第一节为总起:....
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11-07
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《长城》“学习设计”备课方案
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人教版四年级上册语文教案
11-07
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《蟋蟀的住宅》随笔 户晓莎
《蟋蟀的住宅》随笔 户晓莎在教学《蟋蟀的住宅》一课时,我认真地看了教案,揣摩了一下本课的主要内容。在教学中我没有像以前一样带领学生朗读、分析课文,而是....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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《长城》教学设计二
(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址注礼中心小学 刘俊发 教学目标 1、认知目标:学会本课生字、新词,了解长城的概貌、构造、历史等。 2、....
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11-07
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锤炼语言,飞扬文采——《题西林壁》教后反思
1.教学古诗重在诵读和积累。熟读成诵是理解、欣赏、内化的最好手段。要引导学生采用多种形式反复诵读,如小组读、自由读、接力读、比赛读、表演读,读出诗句的....
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11-07
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探寻解读长城的秘妙《长城》文本细读及教学策略
探寻解读长城的秘妙《长城》文本细读及教学策略江西省乐平市涌山中心小学 程水生[引子]去年暑假,我终于登上了长城,亲手触碰到那巍然挺立的千年建筑,心底勃然冒....
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11-07
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《 猫 》 教 学 设 计
《 猫 》 教 学 设 计 教学内容:《猫》是著名作家老舍的作品,是一篇状物抒情散文。文章短小,但内容具体,描述生动,剪裁得当,构思精巧,是一篇令人百读不....
人教版四年级上册语文教案
11-07
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用“还原法”教《爬山虎的脚》
济源双桥东马蓬小学 张小利阅读教学除了要培养学生的阅读能力,还应注意在培养阅读能力的同时注意提高学生将书面语言“还原”为客观事物的能力。为了形成这种“....
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11-07
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《猫》教学设计十五
《猫》教学设计十五(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址 主讲人:张彩珍 精品教案第二课时一、教学目标1、理解学会本课生词,要求掌握:古怪、无....
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11-07
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《爬山虎的脚》教学设计九
《爬山虎的脚》教学设计九(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址华阳小学 赖志平教学目标:1、学会11个生字,正确读写“重叠、空隙、触角、痕迹”等词语....
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11-07
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《火烧云》教学内容的取舍
张红梅《火烧云》是一篇写景散文,语言优美,能够陶冶学生们对美的感受。课文紧紧抓住一个“变”字来形象描写。总体来讲,从火烧云的来到火烧云的去这一会儿的....
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11-07
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《搭石》教学设计九
《搭石》教学设计九(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址【教材解读】 课文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神....
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11-07
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《火烧云》教学设计十一
《火烧云》教学设计十一(www.lexue88.com网 www.lexue88.com)原文地址第二课时 王丽萍 一、教学要求: 1、 细读课文第二、三段,感受火烧云的颜色和形状....
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11-07
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《跨越海峡的生命桥》教学反思 5
《跨越海峡的生命桥》教学反思 5 一、板块研读涌“真”情 “板块研读”的最大优点在于避免了教师面面俱到的分析,避免了烦琐简单的串联式提问。....
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11-07
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《鸟的天堂》教学后记四
作者 丛丽英 《鸟的天堂》是一篇非常优美的文章,很适合小学生阅读。它那清幽高雅的风景,活泼可爱的鸟影与鸟鸣,每读一次都让我陶醉其间。但如何在教学中让学....
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11-07
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小学课文《秦兵马俑》教案
设计意图:本篇课文以其紧凑鲜明的结构、生动形象的语言、细致入微的描述,充满深情地展现了秦兵马俑光辉灿烂的形象,表现了中华民族悠久深远的文化艺术。整篇课....
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11-07
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《白鹅》教学设计九
《白鹅》教学设计九(www.lexue88.com网 www.lexue88.com)原文地址第一课时一、导入:同学们,我们学习过一首古诗叫《咏鹅》,谁背一下。这一是首写白鹅的古....
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11-07
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《飞向蓝天的恐龙》听课及评课记录
《飞向蓝天的恐龙》听课及评课记录执教:崇文实验学校徐远文班级:崇文实验学校四(3)班地点:崇文实验学校四(3)班 教学流程:一、 欣赏图片,引入新课....
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11-07
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《去年的树》教学思考(推门课)
《去年的树》教学思考(推门课) 初读《去年的树》这篇童话时,没发现一个华丽的词句,也没发现一个难理解的词语,觉得语言相当朴实,但细细品读,又觉得文章情意....
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11-07
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我这样教古诗古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
姜堰市行知实验小学 袁文兰 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。古诗作者李白在江南三大名楼....
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11-07
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《搭石》教学设计十三
(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址 ·[原创](www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址 一路轻歌 (www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址....
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11-07
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丑?可爱?《母鸡》课后反思
丑?可爱?《母鸡》课后反思这两晚没睡好,一是因为腰又开始发作了,二是因为要组内开课了。这是我来到新年段的第一次献丑,丑一点倒无所谓,关键是献不出来啊。....
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11-07
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评江璐老师执教的《颐和园》
优秀教师的课堂往往是波澜起伏,高潮迭起,其中的一个重要原因就是他们上课时,时刻关注学生的需要,用自己的心灵走进了课堂。在江路老师上课时,她是从以下几方....
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11-07
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《去年的树》教后感想二
| By: zhangyanni ] 《去年的树》是篇美丽的童话故事。它讲述了这样一个故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求──还....
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11-07
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《火烧云》教后反思
《火烧云》教后反思 在《火烧云》的备课过程中,我站在教师的立场,理应引导学生受到思想的感染,得到语言文字的训练,因而产生了各种教学设想;但是,我的设想....
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11-07
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《搭石》教后感四
本文教学的目的是让学生通过朗读感受人间的真善美,感受人间的爱。在课堂教学中充分让学生找“美”句,读“美”句,感悟“美”句,朗读“美”句。在分析“上了点....
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11-07
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小学课文《秦兵马俑》教后感
这是一篇状物类的散文,生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱。整篇....
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11-07
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《去年的树》,植在孩子心中的友谊之树——《去年的树》教案
(www.lexue88.com www.lexue88.com)原文地址 教学目标:1、理解文章内容,能有感情地朗读对话培养语感;感受童话的语言美、思想美、意境美。2、以情激情,结....
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11-07
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《巨人的花园》听后感
今天听了何老师的《巨人的花园》第2课时,于永正老师说:“语文课堂教学的亮点在于朗读。”那么我想首先第一层次的读就是读准字音,能读通课文。所以,何老师上....
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11-07
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《白鹅》教学反思
作者:倪晓琴 在《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅性格的特点──高傲。大量运用了对比等手段从叫声、步态、吃相中表现鹅的高傲。 我在教学是要求学....
人教版四年级上册语文教案
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