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北师大版第九册语文教案
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北师大版第九册语文教案大全
文章列表
北师大版第九册语文教案
11-07
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《千锤百炼为一“绿”》教学指导
《千锤百炼为一“绿”》教学指导 教材分析 这是一篇历史故事。讲述的是北宋杰出的政治家、文学家王安石（见参考资料⑦）创作《泊船瓜州》诗时炼字炼意之事....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《我喜欢》教学设计二
《我喜欢》教学设计二崎峰小学 陈金莲 教学目的： 1、运用各种方法，掌握本课生字词。 2、学会质疑。理解文章的主要内容，体会作者热爱自然，热爱生活....
北师大版第九册语文教案
11-07
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北师大版第9册《综合活动六》教案一
《综合活动六》教案一镇山小学 陈佳俊 教学目标： 1、开展综合活动，学会赞美、亲近、了解和珍惜水。 2、通过搜集赞美词，调查等方式来了解和热爱珍惜....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《我喜欢》教学设计之三
《我喜欢》教学设计之三 教材分析 《我喜欢》是一篇优美的抒情散文，文章语句优美，每一段开头都用“我喜欢”三个字领起下文，使12个自然段形成了排比段。....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《枫叶如丹》课堂实录
《枫叶如丹》课堂实录参赛的日子终于结束了，辛苦的同时也收获了感动。把《枫叶如丹》课堂实录整理出来与大家分享。课前谈话：师：通过昨天和同学们短短的交流....
北师大版第九册语文教案
11-07
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追源溯流 贯通读写－－《枫叶如丹》教学心得
追源溯流 贯通读写--《枫叶如丹》教学心得 徐从根 追源溯流作为一种教法，是笔者在教学实践中，探求如何使读、写更为密切结合所总结的一种课堂教学方法，是把....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《枫叶如丹》说课稿
《枫叶如丹》说课稿 桦甸市白山九年一贯制学校 裴玉丽 一、说教材 《枫叶如丹》一文将静穆的自然和弥散着生命力的人，织成了美妙的图画。将自然之理与人....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《中国一日》教案一
《中国一日》教案一佚名 教学目标： 1、初步感知询问年的体裁特点，把握课文结构，了解课文内容。 2、通过阅读，进一步体会改革开放给中国带来的巨大变....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《绿色千岛湖》公开课教案
《绿色千岛湖》公开课教案 绿色千岛湖一、激情导入，解释题意 同学们，今天我们继续畅游绿色千岛湖，请大家齐读课题。（齐读课题）谁来说说，通过上节课的学习....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《千锤百炼为一“绿”》教案
《千锤百炼为一“绿”》教案教材分析 这是一篇历史故事。讲述的是北宋杰出的政治家、文学家王安石（见参考资料⑦）创作《泊船瓜州》诗时炼字炼意之事。告诉我们....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《管道》教学指导
〖教材分析〗 《管道》记叙好朋友柏波罗和布鲁诺在能提水挣钱后，布鲁诺安于现状,并享受生活,而柏波罗宁可少挣钱，也要实现铺管道的梦想。管道铺成后，给人....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《枫叶如丹》教学实录一
《枫叶如丹》教学实录一河北鹿泉市曲寨小学 封江丽 教材分析 《枫叶如丹》是一篇叙事散文。它的语言朴实无华却蕴含着深刻的人生哲理。作者通过记叙访问澳....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《这儿，原来是一座村庄》教案三
《这儿，原来是一座村庄》教案三佚名 教材分析 《这儿，原来是一座村庄》是五年级上册第三组“变化”主题单元的第一篇主体课文，是一首叙述性诗歌，诗歌以....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《草帽计》第二课时教案一
《草帽计》第二课时教案一佚名 【教学目标】 1.通过学习贺龙同志用“草帽计”，使白军自相残杀的故事，了解他神机妙算、克敌制胜的指挥才能。 2.能指....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《草帽计》教案四
《草帽计》教案四佚名 教材分析 本单元以“智谋”为主题来组合单元，《草帽计》是这一单元的一篇主体课文，讲述了贺龙制胜的故事，说明了智慧的重要性。课....
北师大版第九册语文教案
11-07
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让说明文课堂脱离枯燥——《水就是生命》教后记
让说明文课堂脱离枯燥——《水就是生命》教后记 上周四，我上一节校内研讨课，课题《水就是生命》，这是一篇语言朴实无华的说明文。五年级的学生接触过说明文，....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《一个苹果》综合资料之一
《一个苹果》综合资料之一凤城市教师进修学校 夏雁 问：《一个苹果》是发生在什么时候的故事？ 答：１９５２年冬，我志愿军在朝鲜金城以北的上甘岭阵地上，....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《一个苹果》教案三
《一个苹果》教案三佚名 教材分析 《一个苹果》记述了在抗美援朝时期，八位志愿军战士，在防空洞中，尽管干渴的厉害，却舍不得吃完一个苹果的事情，歌颂了志....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《一个苹果》教案二
《一个苹果》教案二佚名 教学要求： 1、理解课文内容，体会战友间互相关心的思想感情。 2、练习概括课文的中心思想。 3、有感情地朗读课文。 教学....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《一个苹果》教案六
《一个苹果》教案六佚名 教材分析 《水就是生命》是一篇说明文，作者言简意赅地介绍了水的常识：水在人体中的作用，喝水的意义。说明没有水，就没有生命的道....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《浪淘沙》教案二
《浪淘沙》教案二佚名 教学目标 1、通过自学，大体理解诗意； 2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗，并能默写。 3、使学生感受到大自然的美，....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《巩乃斯的马》教后反思2
《巩乃斯的马》教后反思2 文/王慧 今天我上了《巩乃斯的马》一课。这是北师大版小学五年级上册第一单元第三课。课文是作家周涛《巩乃斯的马》一文的....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《浙江潮》教案一
《浙江潮》教案一安娜 教材简析： “际天而来”、“吞天沃日”，这该有多么雄伟、气势磅礴啊，这就是被称为天下奇观的“浙江潮”。课文带领学生走近浙江潮....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《浙江潮》教案三
《浙江潮》教案三青岛嘉峪关学校 设计人：于明东 教材分析 《浙江潮》这篇课文的编排形式比较新颖，它的主体课文《浙江潮》是南宋文学家周密创作的《观潮》....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《红树林》教案二
《红树林》教案二大学路小学 刘晓 一、 设计理念 《语文课程标准》中指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动....
北师大版第九册语文教案
11-07
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北师大版第9册《语文天地四》教案一
北师大版第9册《语文天地四》教案一溪美中心小学 周雪真 教学目的： 1．畅所欲言，谈体会。 2．初显身手，学创作，在对比临写中体会书法作品的无穷....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《这儿，原来是一座村庄》教案二
《这儿，原来是一座村庄》教案二佚名 教材分析： 本单元主题为“变化”，《这儿，原来是一座村庄》以现代诗歌的形式，用简洁优美的语言叙述了原来贫穷落....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《中国人，为什么不生气》教学设计之一
《中国人，为什么不生气》教学设计之一作者：镇山小学 李雪亮 活动目标： 1、阅读《中国人，为什么不生气》；理解课文内容体会题目的含义。 2、能正确....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《这儿，原来是一座村庄》教案四
《这儿，原来是一座村庄》教案四佚名 教材分析 《这儿，原来是一座村庄》是一首叙述性诗歌，以现代诗歌的形式，用简洁优美的语句叙述了原来贫穷落后的深圳....
北师大版第九册语文教案
11-07
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《黄河象》教学突破口设计
《黄河象》教学突破口设计段天才 毕永成 课文第二段讲科学家是怎样假想黄河象的来历的，这是本课的重点段。而这些“假想”不是凭空想象的，是以充足的事实作....
北师大版第九册语文教案
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