《和时间赛跑》 课堂实录（第二课时）
第 二 课 时
师：在昨天的课堂上，我们大家一起品尝了一杯山泉，这杯山泉的名字叫──
生：（大声叫唤）和时间赛跑──
师：这样放肆地叫唤，象是在品尝一杯山泉吗？感觉大家是在喝一大碗凉水。这杯山泉的名字叫──
生：（好听一点）和时间赛跑
师：昨天品出来这杯山泉的味道是怎么样的？
生：有一点点苦
生：痛苦、悲伤
生：有一些无奈
……
师：怎么会是这样的味道呢？
生：因为“这个谜比‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’还让我感到可怕，比‘光阴似箭，日月如梭’更让我有一种说不出的滋味。”
师：能把这种味道读出来吗？
生：有感情朗读。
师：还有吗？
生：因为我站在庭院里，看着太阳一寸一寸地沉进山头，心里很难受。
师：你也读一读。
生：有感情朗读。
生：因为我看着小鸟飞过天空，心里也很难受。
师：你也读一读。
生：有感情朗读。
师：这样说来，林清玄先生为我们精心准备的这杯山泉，就是一汪苦水罗？
生：不是的，是有苦有甜。
师：是这样的吗？是有苦有甜，先苦后甜的吗？那么，让我们再来细细地品味一下，看看这杯山泉到底甜在何处，甘从何来？应该怎样来品味呢？
生：读课文
生：边读边想
生：边读边划
师：对，我们必须静静地默读课文，慢慢地，细细地用心去品味，其中的甘美才会由心而生。让我们来默读课文的8、9、10自然段。
（学生默读课文）
师：品味到其中的甘美了吗？那么，你准备怎样把这份甘美和大家一起共享呢？你有什么办法？
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