多种方法帮助孩子背诵课文课文《骑牛比赛》
课文《骑牛比赛》这篇课文比较长,有些句子孩子们还不是很理解,这样背诵起来就有些困难,课上我
在让孩子们多听录音朗诵后带着孩子们理解课文,之后,我开始引背:一天,赛场周围……,大家在…
…。好几个骑手骑在……,只两三秒钟就……。只有一个骑手……,尽管公牛……,他还是……。全场
响起了……。这样师生互背,学习气氛特别好,效率也高,最难的第二自然段一下子就解决了。课文第
三自然段我采用分角色朗读的方式激发孩子们的兴趣,先带领孩子们把骑手与小姑娘之间的对话先背诵
出来,孩子们又背的兴致勃勃,一节课不到,孩子们都信心十足的开始连起来背了,他们真棒!!
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