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反思《奶奶的白发》(黄滟)

11-07 14:58:54   浏览次数:125  栏目:苏教版一年级下册语文教案
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《奶奶的白发》教学反思
                              黄滟
                              这是一篇充满童趣,洋溢着浓浓亲情的课文。因此,教学本课我是紧扣亲情来设计。在课文的一开始,便以“白发”激情引入课题。接着,在学生读准字音,读通句子的基础上,找出“我”和“奶奶”的话,通过对两处重点句子的学习,联系学生生活实际,层层深入,指导好朗读,让学生在朗读中具体感受浓浓亲情。然后,引导学生想象小孙子在家中为奶奶做了哪些事?学生自由想象,四人小组交流,互相取长补短。有的学生说小孙子为奶奶洗脚;有的学生说小孙子为奶奶叠被子……学生在小组学习的过程中很大地发挥了自己参与学习的积极性。最后,让学生选择自己喜欢的角色表演,评出最佳表演奖。这样,紧扣亲情,由读到演,由演到说,由说到写,因势利导,对学生来说无疑是一种潜在教育,充分体现了语文教学不仅仅是传授知识、培养能力的过程,更重要的是情感、人格的陶治过程这一指导思想。
                             

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