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苏教版二年级下册语文教案
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苏教版二年级下册语文教案
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《歌唱二小放牛郎》教后记--香香小语
| By: 香香 ] 《歌唱二小放牛郎》是一首歌词,也是一首叙事诗,对于现代诗歌的教学我的心中还是有很大的畏难情绪的,不知道如何切入,如何把握? ....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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听于红梅老师《狐假虎威》一课评课材料
关注全体,强化训练,组织有效学习 今天我们观摩了一节课,听了大家的研讨,感触很深。下面我从三方面谈一下自己的想法,更主要的是和大家一起学习交流。 一....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《真想变成大大的荷叶》教学反思
《真想变成大大的荷叶》教学反思周宇芳【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是www.lexue88.com】《真想变成大大的荷叶》....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《狐假虎威》研究课教后感
《狐假虎威》教后感 《狐假虎威》这则语言故事,讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽。故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《木兰从军》教后记
《木兰从军》教后记 本篇课文是一篇历史传奇故事,课文讲的是古代女英雄花木兰女扮男装,替父从军的事,赞扬了花木兰尊老爱幼、热爱祖国的优秀品质。 【感谢您浏....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《猴子种果树》说课稿(研究课)
《猴子种果树》说课稿(研究课)尊敬的评委老师,大家好!今天我说课的题目是苏教版小学语文二年级下册第八单元22课《猴子种果树》。(板书:猴子种果树)《猴子....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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教《“闪光的金子”》有感--飞舞的蝴蝶
今天我教了苏教版第四册语文教材中第16篇课文《闪光的金子》第二课时。课文讲了水电修理工徐虎在平凡的岗位上,热心为附近居民排忧解难的动人事迹。旨在教育学生....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《学棋》第二课时教案
《学棋》第二课时教案 | By: 你一定要幸福 ] 教学目标:学会本课生字,理解有生字组成的词语。理解课文内容,教育学生读书学习要专心致志。正确、流利、有感情....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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[原创]《母亲的恩情》公开课的教案-
一、教学要求: 1、 能有感情地朗读课文,背诵《游子吟》。 2、 理解《游子吟》的意思,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小体贴、孝敬父母,懂得要报答父母....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《歌唱二小放牛郎》--芬散久花香
《歌唱二小放牛郎》 第二课时 一、教学目标: 1、了解抗日小英雄二小放牛郎的故事,初步理解什么是英雄; 2、启发学生想象二小与敌人斗争时的语言动作,....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《木兰从军》教学设计之二
《木兰从军》教学设计之二一、导入揭题 【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是www.lexue88.com】 1、小朋友,自古以来....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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细节——评殷天琴老师《谁的本领大》第二课时
将有效教学落实在课堂的每一个细节中——评殷天琴老师《谁的本领大》第二课时一、读中感悟,走进角色内心世界殷老师力图通过朗读太阳和风的对话,体会风和太阳的....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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教学《月亮湾》反思
教学《月亮湾》反思(陆蕙芳) “我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子……”,这是二年级下学期的一篇课文《月亮湾》的开头。这篇课文以生动、形象的语言,描绘....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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苏教版第四册《识字3》教学设计
苏教版第四册《识字3》教学设计转载自武夷山市岚谷中心小学网站[教学要求] 1、学会本课12个生字,其中田字格上的1个生字只识不写;理解由生字组成的词语。 2、比....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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听古诗教学《春雨》有感
听古诗教学《春雨》有感 【感谢您浏览www.lexue88.com!请在站内输入课题关键字搜索更多资料!本站网址是www.lexue88.com】 诚然,“书读百遍,其义自见”这....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《沉香救母》教学反思
《沉香救母》教学反思 【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是www.lexue88.com】《沉香救母》是一个生动的神话故事。在课....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《真想变成大大的荷叶》听课感想
《真想变成大大的荷叶》听课感想今天有幸聆听了倪文娟老师执教的《真想变成大大的荷叶》课文是一首散文诗,字里行间洋溢着浓浓的儿童气息,优美的语言带孩子们进....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《谁的本领大》教学思考 作者:吉玉云
《谁的本领大》教学思考 作者:吉玉云 学生学习动机的不断生成,才能让课堂成为学生这一生命主体体验成功和自我发展的主渠道。我们的课堂教学应真正激活学生的学....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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读出画面 读出快乐《快乐的节日》教学反思
读出画面 读出快乐《快乐的节日》教学反思《快乐的节日》这首诗歌节奏明快,采用拟人和比喻的手法,生动、形象地描绘出了一群天真活泼的孩子们欢度节日的场面,....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《蚕姑娘》教学设计一
《蚕姑娘》教学设计一教学要求: 1.学会10个生字(读准音、认清形、记住意、写美观),4个只识字; 2.读通课文,了解蚕生长的自然常识; 3.熟读课文,....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《谁的本领大》课堂教学设想--看,那一点美丽
这是一篇寓言故事。由《伊索寓言》中的《北风和太阳》改编。主要讲风和太阳开始都认为自己的本领大,两次比本领后双方都悟出了道理。教学意在让学生懂得每个....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《晚上的“太阳”》教后反思
《晚上的“太阳”》教后反思《晚上的“太阳”》。这篇课文讲述了世界著名科学家爱迪生小时侯在妈妈生病时,用自己的智慧创造了光明,让医生顺利地做完了手术,救....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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苏教版语文第四册识字2教学反思
苏教版语文第四册识字2教学反思 识字2是围绕“桂林山水”的一组词串,本课配以朦胧的中国画插图,给我们打开了一个宁静、优美的画卷。看着图中的那只小竹筏,真....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《狐假虎威》的插曲
《狐假虎威》的插曲 一、课堂小插曲:师:狐狸用什么手段骗住了老虎?生:狐狸说:“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《台湾的蝴蝶谷》课堂教学后记3
《台湾的蝴蝶谷》课堂教学后记3 本课教学到最后时,我让学生想象自己就是一名来到蝴蝶谷的游客,看到这样的景象,会做些什么动作?有趣的场面发生了:有人闭上....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《虎门销烟》教学设计(交流课)方案
《虎门销烟》教学设计(交流课)方案 山西省晋中市太谷县北汪乡北付井小学 孟中青课题名称 《虎门销烟》 科 目 语文 年级 四年级 教学时间 一课时(40分钟)....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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苏教版国标本第四册识字2 第二课时
苏教版国标本第四册识字2 第二课时教学目标: 1、学会本课的四个生字,能正确、规范地书写,理解由生字组成的词语,正确、流利、有感情地朗读词串。2、认真观察....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《欢乐的泼水节》课堂教学设计 第二课时
《欢乐的泼水节》课堂教学设计 第二课时 | By: 马俊玲 ] 教学内容:苏教版二年级语文下册第20课《欢乐的泼水节》第二课时。教材分析: 课文紧扣“欢乐”记叙....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《狐假虎威》的插曲(实录)
《狐假虎威》的插曲(实录) 一、课堂小插曲:师:狐狸用什么手段骗住了老虎?生:狐狸说:“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看....
苏教版二年级下册语文教案
11-07
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《欢乐的泼水节》评课稿
《欢乐的泼水节》评课稿 《欢乐的泼水节》一文紧扣“欢乐”记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景。看得出,吴老师也是尽量在课堂上营造这样一种....
苏教版二年级下册语文教案
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