错教《李光射虎》
早读课,让他们读《李光射虎》,一下子就郁闷了,“没在石棱中”,那“líng”的音直刺我的耳朵。
这些家伙,真是恶习难改,上周五布置的预习,居然连字都练错。本来想领着他们读课文的,我就改变
了这个主意。让他们自己读,我就在行间巡视,宝宝们知道我要检查了,开始手忙脚乱的应付。
上课了,不露声色,我开始指名读诗,只不过耍了个小花招:读对的站着,读错的坐下去。果然,大多
数人没有认真预习,读到大半的时候,有一只手举起来了,我不理会她。
还有一组了,她不光把手举得高高,嘴里也开始“叽里呱啦”的弄出声响了。看来不镇压不行了。
我让她开口说,她说:“老师,你读错了一个字。”我瞄了一眼,知道她要说这个字。
“我读了吗?我一直在听,没有读吧?是不是”连珠炮。
“是,你没有读。”
“恩,坐下去。继续!”
……
我绕过她,接着找人读。全部读完,只有5个人念对了,其中有几个人明明书上标注的是对的,却几经犹
豫之后,从众念成了“líng”,甚至还有3个宝贝把“mo”念成了“mei”,众人哄笑。
我满怀信心地找了刚才那个宝宝读,准备好好的夸奖她一下,哪知道人家经我一打击,居然也“叛变”
了。
我叹了一口气,让站着的人坐下去,让坐着的人站了起来,为那五个人鼓掌:“很遗憾,我本来满心希
望能有更多的同学坚持自己的意见的,可惜,只有5个。为什么会这样呢?我想起了一句话,吾爱吾师,
但吾更爱真理。假如我们的预习稍微扎实一点,就不会这样了。”
“那没(mei)在石棱中怎么理解呢?”
“就是不在石头之中。”
“恩,李广是什么人?”
“西汉的飞将军,箭术高超。”
“箭术高超,可是,刚才有人说mei在石棱中。这样的箭法,算得上高超吗?”
“不算,这哪是高超,简直就是糟糕。”
“要是mo在石棱中呢?”
“那就是说,箭深深地嵌入了石头中。”
“这样的准,这样的力量十足,才叫——”
“箭术高超。”
“你看,就这么一个字的字音,念得不一样,表达的意思就完全不一样了。”
“齐读这首诗,这次可不能再读错了,不然,李广晚上要去找你。”
……
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