脸—— 嘴唇——
鼻子—— 牙齿——
身材——
语言描写：
动作描写：
神态描写：
总之：“我”的外祖母是一个 的人。
2.仿写训练
你能用几句话写出父亲或母亲（或其他人）对你进行教育时的眼神吗？试试看。
教（学）后感：
一、童年的朋友
年级：七年级 课型：精读课 课时：2课时 执笔：语文备课组
审核：备课组 时间：
第二课时
一、复习（作者及字词）
二、有感情的朗读课文
三、合作探究：
1、为什么说外祖母是“我”童年“最知心”、“最珍贵”的“终生的朋友”？
，《童年的朋友》导学案3（苏教版七年级下教案）
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