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人教版七年级语文下册 第7课 最后一课 第二课时教案

11-07 14:56:20   浏览次数:302  栏目:七年级语文教学设计
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www.lexue88.com 作 业 布 置 1.下课以后,小弗郎士在回家的路上又见到了什么?又有什么感受?请仍用第一人称的写法,进行创造性续写。 2.书写课后生字   重 难 点 及 考 点 巩 固 性 练 习 课内精读:(9分)
 
《最后一课》节选
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:
“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也
   
  不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。”
16、这段文字开头写钟声和号声有何作用?(1分)
答:
17、韩麦尔先生站起来,脸色惨白,哽咽
   
  得说不出话来,表现了他怎样的心情?(2分)
答:
18、小弗郎士为什么感到韩麦尔先生“从来没有这么高大”?(
   
  2分)
答:
19、课文中“忽然”一词在这里说明了什么?(1分)
答:
20、课文中“我——我——”两个破折号表示什么意思?该怎样读?(1分)
答:
21、怎样理解“使出全身的力量”写了两个大字和写出的“法兰西万岁”?这两个字的含义是什么?(2分)
 
答:
                 


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