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人教版九年级语文下册期中测试题,
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15.第①段在全文中起什么作用?
16.本文主要运用了什么修辞手法?请选择一处进行赏析。
17.读第⑤⑥段,我家门前的路弯过了哪些地方?请按顺序摘录。
如:墙壁、
、
、
、
、
、
。
18.品读第⑦段,体会诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在文中有何作用?
19.结合《那树》这篇课文的学习体验,说说你对“村路”内涵的理解。
四、表达·交流
20.请以“
,让生活更美好”为题目写一篇文章。
要求:①先选择一个合适的词语补全题目,如读书、宽容、奋斗……
②文体不限,不少于600字。
参考答案
1.①彰 ②yì ③义→仪
2.⑴蒹葭萋萋,白露未晞 ⑵持节云中,何日遣冯唐? ⑶日出而林霏开 云归而岩穴暝 ⑷学而不思则罔,思而不学则殆 ⑸示例一:归雁洛阳边;示例二:衡阳雁去无留意 示例一:谁家新燕啄春泥;示例二:燕子来时新社
3.(1)删去“应该”或“必须”;(2)在句末加上“的对象”(或“的人”)
4.《钢铁是怎样炼成的》 保尔(或保尔·柯察金)
5.提示:亲爱的阿姨,如果不是为了救小弟,也许你就会安全脱离险境;如果不是为了保护小弟,也许地震就不会夺取你的生命,但,你放弃了生的机会,把生的希望留给了小弟,用生命诠释了伟大的母爱。
6.大漠清秋 以动衬静,以点带面,写出了秋天的到来。
7.①少 ②亲近而不庄重 ③唯独、只有 ④断绝
8.①我只爱莲花,(因为)它从污泥里生出却不被沾染,在清水里洗过却不妖艳。 ②过了开花时节就又成为荒地一片,眼中看到的是残破的粮仓和遗留下来的锅灶。
9.操守清白和品德正直 多而盛
10.①富贵、繁盛 ②隐士、斗士 ③君子、品德高尚的人
11.人生首先需要的是真诚(人生需要真诚)。
12.对比论证、比喻论证、道理论证
13.作为论据,论证“真诚就要把心胸扩展……多一些热情奉献”的道理。
14.示例:冷水江市铎山镇有一位学生,从小学五年级开始直到初中毕业,数年如一日服侍一孤寡老人,被团省委评为十佳少年,并获省级三好学生称号。
15.开门见山点题/贯穿全文的线索/总领全文/引起读者的思考和阅读兴趣(答出一点即可)
16.运用了拟人手法,如“路不想说这些,更不想去和猪圈争,弯就弯点吧。”表现了村路与世无争、豁达宽容的性格特征。(可以选其他例句,赏析有理即可)
17.房子、猪圈、田地、河流、菜园、祖坟。
18.引用诗句呈现出了更加美好的意境,进入了更新的境界,深化了文章主题。/领起下文,增添文采。(言及一点,意思相近即可)
19.村路具有知足与宽容的美德,表达了作者对村路的赞美。/弯曲的村路体现了农村的自然的生态环境,表达了作者希望人与自然和谐共处的愿望。
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