一、教材分析:
(一)学习目标:
1. 会用代入法解较简单的二元一次方程组.(移项后代入)
(二)学习重点和难点:
1. 重点:用代入法解较简单的二元一次方程组.
2.难点:代 入过程.
二、问题导读单: (阅读P92—93页回答下列问题)
1. 填空:(1)由y+2x=1,得y=___ _______; (2)由x+2y=1,得x=_________ _;
(3)由2x-y=1,得y=__________; (4)由2y-x=1,得x=__________.
2.完成下面的解题过程:(用代入法解方程组)(结合P91页 例1,分析填空)
(1):
解:把②代入①,得________.
解这个方程,得y=____.
把y=____代入②得x=____.
所以 这个方程组的解是
比较两方程的解法,与同学交流说明(2)题中的方程③
是如何得到的?_________________,方程③的是做什么用的?_________________
分析例1,回答小“彩云 1”问题:_________________________________________“彩云2”问题:_________________________________________________________
3.用代入法解下列方程(写出文字说明)
(1) (3)
三、问题训练 单:
4. 把下列方程写成用含x 的式子表示y的形式:
(1)2x-y=3 _______________ (2)3x+y-1=0 _______________________
5.用代入法解方程组
x-y=3 ① (2)
3x-8y=14 ②
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