2、 牛刀小试
练习1 :A市至B市的航线长1200千米,一架飞机从A市顺 风飞往B市 需 2小时30分,从B市逆风飞往 A市需3小时20分,求飞机的平均 速度与风速。
请同学分析并写 在黑板 上。
二、探究新知
例2:甲乙两人相距6千米,两人同时出发 相向而行,1 小时 相遇;同
时出发同向而 行,甲3小时可追上乙。两人 的平均速度各是多少 ?
(1) 列方程(组)解应用题的 关键是什么?
(2) 你能找出本题的等量 关系 吗?
(甲速度+乙速 度)×1小时=6千米
甲速度×3-乙速度×3= 6千米
(3) 现在你能列出方程了吗?
解:设甲的速度为 x千米∕时 ,乙的速度为y千米∕时,则
解这个方程组得:
答 :甲的速度是4千米∕时 , 乙的速度是 2千米∕时。
小试 身手
练习2:A、B两地相聚16千米,甲乙两人分别从A, B 两地出发,相向而行1小时相遇;若同向而行,甲4小时可以追上乙 ,问甲乙两人的速度 分别为多少?
练习3: 甲、乙两人从相距18公里的两地同时出发,相向 而行2小时相遇;如果甲比乙先出发3 小时,那么乙出发后1小时两 人相遇。求两人的 速度各是多少?
请同学分析并写在黑板上。
三、能力提 高
1、甲 乙二人以不变的速度在环形路上跑步,如果 同时同地出发,相向而行,每隔两分钟相遇一次;如果同向而行,每隔6分钟 相遇一次,已知甲比乙跑 的 快,甲乙每分各跑多少圈?
2、甲乙两人从同一地点出发,同向而行,甲乘车,乙步行。如果 乙先走 20km,那么甲用1h就能追上乙;如果 乙先 走1h, 那么甲只用15min就能追上乙,求甲乙两 人的速度 。
四、小结提高
本节课 学习了哪些 内容?你有哪些收获?
五 、 布置作业
1、课本P108页,第2,3,6题
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