“平行四边形”教学设计

11-07 15:37:14   浏览次数:824次  栏目：七年级数学教学设计

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正好落在边上的点处，若△的周长为8，△的周长为22，求的长．   【设计意图】主要结合全等三角形的性质，考查了平行四边形的性质以及利用整体思想解决问题的方法．

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