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[原创]《放小鸟》教案--,
(7)、小鸟飞回它的家了,你看,小哥哥也——高兴得跳了起来!
(8)、小采访
小哥哥把小鸟放回大自然的事,被电视台的小记者知道了,他们都想来采访一下小哥哥,把它的事迹告诉所有的人,让大家都向他学习,来保护小鸟。下面老师来当记者,你们来当一当小哥哥好吗?
要当好小哥哥,一定要读懂小哥哥的心。让我们再一起静静地来听一听《放小鸟》这个故事吧!(听课文朗读)
问题设计:听说你得到了一只非常可爱的小鸟,是吗?能给大家介绍一下它的样子吗?这么可爱的小鸟,你怎么舍得把它放回家的呀?
四、动手写一写。
读了这篇课文,你最想对小哥哥说什么?把它写下来,能用上“非常”或“一定”就更好了。
五、板书设计:
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