《我叫足球》教学设计
执笔：陈玉霜
教学目标：
【感谢您浏览www.lexue88.com！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（www.lexue88.com）网址是www.lexue88.com】
知识目标：
能力目标 ：
1、 初能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、步了解足球运动的起源及发展概况。
情感目标：
教学重点、难点：
2、有感情地朗读课文。
课时安排：2课时
教具准备：
教学挂图，小黑板、多媒体课件
第一课时
教学目的
知识目标：
1、掌握本课生字的读音，初读课文，把课文读顺。
2、学习本课的8个生字，能在田字格中正确书写。
能力目标：
能自己借助拼音把课文读通，读顺。能独立分析字形，记忆生字。
情感目标：
初步感受课文语言的优美，体会汉字的间架结构美。
重难点
识字、写字。
教具准备
生字卡片，教学挂图。
教学过程
调控
对，今天，我们就来听听足球的自我介绍。
板书课题，齐读课题。
二、读课文
5、出示：我出生在/很久很久以前的中国，那个时候/只有皇帝过生日/才用我来庆祝。
四：作业
查找有关篮球的 资料，模仿《我叫足球》写一篇短文《我叫篮球》.
在《习字册》上描红，仿影，临写。
tag: 教学 足球 ， 苏教版一年级下册语文教案，苏教版一年级下册语文教案大全，语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文教案 - 苏教版一年级下册语文教案