标签：苏教版二年级下册语文教案大全,http://www.lexue88.com
巧改人称 激情入境 ——《台湾的蝴蝶谷》教学设计,
师：你们这里美不美啊？ 生：齐读第三自然段。
师：读第四自然段“蝴蝶谷吸引
了大批中外游客。我们一到 生：接读完全文。）
这里，立刻就会被——”
2、 此时此刻，你想说些什么？这节课你有什么收获？（如有时间，可写一句话）
五、拓展延伸，综合学习
1、摘抄文中优美的语句，并背诵下来。
2、收集有关描写蝴蝶的古诗词和蝴蝶图片，制作一个诗词配画的书签。
上一页 [1] [2]
，巧改人称 激情入境 ——《台湾的蝴蝶谷》教学设计
