教案《狼和鹿》－－夏日艳阳

 一复习导入 　
                                1、板书：狼、鹿，投影出示下题，学生完成
                                （凶残）的狼（凶恶）的狼 （狡猾）的狼 （可怕）的狼……（善良）的鹿（温和）的鹿 （美丽）的鹿
                                （可爱）的鹿……狼是凶残、狡猾、可怕的动物。狼是人类的敌人。鹿是善良、温顺、美丽、可爱的动物。鹿是人类的朋友。
                                2、你为什么对狼和鹿产生这样的印象？（从故事、童话中知道的。）（来自于习惯看法。）
                                3、那么，狼和鹿之间发生了怎样的故事呢？请同学们自读课文后回答。　
                                过渡：狼被捕杀前，森林是怎样一番景象？
                                二细读第一自然段 　
                                １指读：你看到了什么？ 森林：“一片葱绿”　　　　　
                                ·看图：远观森林，这儿（      ）　　　　　
                                鹿：“小鸟……嬉戏” ——　鹿生活得快乐自由　指导朗读 　
                                ·完全同意吗？为什么？哪里看出？“但……狼的暗算”　 ——狼的贪婪与凶残使鹿的生活快乐与危险并存

                                ·指导朗读：读出狼的贪婪与凶残，随机理解“下毒手” “提防”“暗算”
                                ２看图：你喜欢这样的森林吗？说一说你的理由。
                                用刚学到的词看图说说一百多年前的森林、狼、鹿
                                三引读第二自然段 　
                                １引读：所以，当地居民——生：恨透了狼 　　　　　
                                他们是怎么做的呢？——生：他们……杀掉６千多只 　
                                ２从中你读懂了什么？哪里看出？ 　　（　狼被捕杀的数量之多　“一个跟着一个哀号着倒下”
                                “２５年”“６千多只”等　） 　
                                ３指导朗读（领悟狼死得多，死得惨、慢、低沉）
                                四精读第三自然段 　
                                １引读：狼被大量捕杀后——生：凯巴伯森林从此成了鹿的王国 　　
                                ·联系上下文，说说你从哪里看出森林成了鹿的王国？ 　　
                                （联系上文：以前鹿的生活快乐与危险并存，时刻要提防贪婪而凶残的狼的暗算，而现在没有了威胁，过得无忧无虑自由自在）

                                （联系下文：它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。比较：“4000”与“超过100000”　增长近25倍）
                                练说出示：它们有的           ，有的              ，还有的       
                                           。  　　

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