同步精练：《火星－－地球的“孪生兄弟”》

同步精练：《火星--地球的“孪生兄弟”》

一、同学们，你们知道吗？词语的掌握和理解对于课文的阅读和理解是很重要的，因此词语，对于我们学生来说是相当重要的，这一课中出现了不少的词语，你们是否记住了呢？

xiágǔ   zhèngshí   gànhé    tuīduàn    tuī  cè

（   ）  （      ）  （    ）   （       ）  （       ）

jìmò    róngyán    guǒjiā   yóudàng    páoxiāo 

（   ）  （      ）  （    ）   （       ）  （       ）

二、在我们学习语文、认识汉字的过程中，有很多汉字的读音很特别，或是富有变化，或是与我们的方言有相当大的差异，我们要给予充分的重视。下面加点的汉字都来我们的课文，你都能读得准吗？请你选择。

干涸（ hé  kū）；陨（yún  yùn）石；痕迹（jī jì）；模（mó mú）样

三、同学们，在课文中有很多词语是我们常见和常用的，有的是我们经常写错的、用错的，经过本课的学习，对于下面的词语你们都记住了吗？请你根据要求填空：

1、四个字组成的词语：

四季（ ）（ ）；突（ ）（）来；（ ）常（ ）饭；（ ）（ ）百计

2、 在括号里填上合适的词语：

（   ）的河床；（   ）的袭击；（   ）的缺陷；（    ）的源泉

3、在词语前面加上合适的表示动作的词语：

（  ）资料    （  ）资料    （  ）生命    （  ）生命   

四、这一篇课文是一篇科普性的文章，文中向我们介绍了火星的一些常识，大家一定会产生很大的兴趣，但是你记住了多少呢？请你拿起笔来试试看！

1、“同样有_______，同样有_______，同样有_______，同样是_______，甚至_______。”这一段话，是拿_____和____来作比较，因此人们把火星和地球叫做 “_________”。

2、“推想”和“推测”这两个词语都是表示___________。这篇课文讲述了科学家根据_________________和___________________这两个根据推测出火星上也曾经有_____和______。在课文的中，还讲述了科学家们假设了火星上________、______以及___________。

五、汉语言是很有意思的，同样一个词语在不同的地方其意思是不一样，哪怕是加个标点意思也会发生变化，表现出了汉语言的强大的表现力，对于这样的现象，在理解上你有信心吗？请你联系课文，写出你对下面加点词语的理解：

1、当时，太阳系内有无数大大小小的碎片四处游荡，彼此碰撞是家常便饭。___________________________________________________。

2、持续不断的火星气体集体大逃亡，使得火星表面的液态水难以长时间存在。_________________________________________________。

3、难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。

_______________________________________________________。

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