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只拣儿童多处行--祝汉清

11-07 15:05:58   浏览次数:909  栏目:苏教版五年级下册语文教案
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  第2课教学后记:
                  今天在授新课时,我抓住课题“只拣儿童多处行”中“拣”字做了个小文章。
                  (我先在黑板上板书“捡”“拣”两个字,并示意同学们思考两个生字的区别。)一学生立马举手,并答到“第一个‘捡’意思是随便无心地将某物拾起来,而第二个‘拣’含有挑选的意思。”我建议同学们抱以热烈的掌声。“今天啊,我们就来学习新课文,大家可要留心了,小心把这两个字搞混哦!”然后,我留下了黑板上的“拣”字而擦掉了另一个,顺势板书了整个课题——“只拣儿童多处行”。虽然简单地由两个易混淆的字引入,但我发现大家的注意力尤为集中,接下来的课大家听得全神贯注,当然,我也是教得轻松自如了。
               

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