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初三上册语文教案

11-07

· 《贾芸谋差》导学案

《贾芸谋差》导学案三春中学初三语文组集体备课业务校长签字：宋继奎学科带头人签字：赵修玉【学习目标】1、了解曹雪芹及《红楼梦》相关内容。2、通....初三上册语文教案

11-07

· 《谈骨气》教案设计2（高级教师示范课）

《谈骨气》教学设计安徽省阜阳市成效中学仇学亮【教学目标】1.知识目标（1）、理清课文的说理层次，学习本文用事实作论据的论证方法。（2）、积累孟子的名....初三上册语文教案

11-07

· 《浪之歌》课堂教学实录2

南京郑和外国语学校　赵晔导入：清风流水，小鸟鸣蝉。落花细雨、暮鼓晨钟世间万物都有自己的歌声，我们现在听到的是海浪的歌声。听，浪花里飞出了激情，浪花里飞....初三上册语文教案

11-07

· 《项链》《珠宝》比较阅读

《项链》《珠宝》比较阅读（一）自然和轻巧的叙事风格　莫泊桑的短篇小说，常常在\'客观而无动于衷\'的叙述中营构跌宕多姿的故事情节，塑造鲜明的人物形象，....初三上册语文教案

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· 《麦琪的礼物》教案教学设计9

第17课《麦琪的礼物》教案教学目标1. 领会小说构思之巧妙，学习运用悬念、巧合组织情节的方法2. 品味、学习文中的细节描写领会文章幽默风趣的语言特色3.....初三上册语文教案

11-07

· 《我的叔叔于勒》说课稿6

《我的叔叔于勒》说课稿这次说课主要从教材分析、目标确定、思想方法、教学设计几个方面加以阐述。一、教材分析 1、与前后教材知识体系的联系本文是人教版九年....初三上册语文教案

11-07

· 人教版九年级上《词五首》教案教学设计6

20、词五首课题：《词五首》课型：讲读课时：两课时主备人：赵瑞琴审核人：初三语文组学习要点1、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容....初三上册语文教案

11-07

· 《孤独之旅》教学设计3（人教版九年级教案）

10、《孤独之旅》教学设计李瑞教学目标： 1．熟读课文，体会成长中的感受； 2．理解文意，概括故事情节及人物形象； 3．了解小说三要素，理解环境描写的....初三上册语文教案

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· 人教版九年级上《词五首》（望江南、武陵春、渔家傲·秋思、江城子·密...

《词五首》教案第一课时　【教学目标】　知识与能力　1．了解古代诗词名家及代表作。　2．诵读本文的五篇诗词。　3．理解古诗词的优美意境和深刻的人生哲....初三上册语文教案

11-07

· 《老残游记》教案

第二课时这篇课文主要写白妞高超的歌唱艺术。为了突出这一中心，在写演出之前，先写场内热闹场面，先写琴师和黑妞，先写场中的议论，这些都是为突出白妞说书的高....初三上册语文教案

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· 《桃花源记》教学互动练习卷

《桃花源记》教学互动卷 hfhhjj互动目标：一.反复诵读课文，疏通文意。二.感受陶渊明对理想社会的向往和对黑暗现实的不满。试卷内容：第一部分：自主探究....初三上册语文教案

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· 《星星变奏曲》课后练习及答案

3.星星变奏曲一、读诗歌，整体感知、讨论。1、诗中的星星象征什么？诗人反复咏叹星星表达了怎样的渴望？(象征着光明，象征着美好的事物，表达了他对冷酷现实的....初三上册语文教案

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· 司马迁《陈涉世家》课文阅读

司马迁《陈涉世家》课文阅读距今两千二百多年前，农民起义领袖陈涉的质问之声石破天惊：“王侯将相宁有种乎！”这是多么朴素的觉醒！陈涉正是怀着这种“鸿鹄之志....初三上册语文教案

11-07

· 《小说家谈小说》讲学稿及练习

周云课型：新授主备人：审核：时间：教学目标： 1、阅读文章感悟作者的评论观点。 2、阅读《百合花》，简述故事的情节。 3、结合作者的观点和自己的体会，....初三上册语文教案

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· 《绿》教案10

绿第一课时主备人：刘清教学目标1 了解文章所描写的景物的特征以及作者抒发的感情 2 学习多角度细致描绘景物特点的方法 3 用圈点勾画的方法在文章的空白处....初三上册语文教案

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· 《岳阳楼记》教案8

岳阳楼记第一课时主备人：刘清教学目标：1初步了解文章的基本内容 2 有感情地诵读 3 掌握重点文言词语意义及用法教学重、难点：同目标2 、3教学用品：录....初三上册语文教案

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· 《假如生活欺骗了你》教学案4

学习目标： 1、理解诗歌大意，背诵《假如生活欺骗了你》。 2、了解象征手法的作用，感悟诗歌蕴含的哲理。 3、培养积极乐观的人生态度。学习过程：一、走近....初三上册语文教案

11-07

· 名著推荐与阅读《格列佛游记》教案[苏教版九年级上]

名著推荐与阅读《格列佛游记》教案目标锁定1、了解作者生平及相关的时代背景。2、领悟作品的内容、写法和深刻思想。沙场点兵1、阅读《格列佛游记》，做好积....初三上册语文教案

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· 老舍《济南的冬天》原文全文阅读

老舍《济南的冬天》原文阅读　对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要....初三上册语文教案

11-07

· 《桃花源记》教案5

教学目标：1.认识作者通过描绘“世外桃源”所表达的社会理想。2.学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序，以简练、质朴的语言进行记叙的写作特点。3.了解古今词....初三上册语文教案

11-07

· 《林中小溪》赏析

普里什文《林中小溪》赏析谢大光说：“泉水是鼎湖山的灵魂。”普里什文说：“如果你想了解森林的心灵，那你就去找一条林中小溪。”现在，让我们随着《林中小溪....初三上册语文教案

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· 《故乡》教学设计2

教学重点： 1.对鲁迅思想感情的理解。 2.对话、外貌、心理描写对刻画人物的作用。教学难点：最后三段文字的深刻含义。第一课时一.教学目标： 1.了解作者和写....初三上册语文教案

11-07

· 第11课《我的叔叔于勒》导学案7（人教新课标九年级上册）

第11课《我的叔叔于勒》导学案学习目标：1、分析小说中的人物形象，理解文章主题。 2、学习并应用本文刻画人物形象的方法。 3、培养学生正确人生观价值观，调....初三上册语文教案

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· 《飞红滴翠记黄山》导学案

《飞红滴翠记黄山》学案【教学目标】：1．学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味作者的思想感情。 2．了解一般写景散文的写作思路和构思方法。 3．学习和应用从不....初三上册语文教案

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· 《鼎湖山听泉》导学案

鼎湖山听泉主备人：夏琳审核人：使用时间：2010-9-2 学生姓名：家长签字：　学习目标：　知识与技能：1．学习吟哦讽诵的要领，通过诵读体味....初三上册语文教案

11-07

· 《论美》教案教学设计9

江苏宿迁汇文中学STS课堂教学模式设计王秀琴论　美培根教学目标1.体味文章对美的论述2.品味美的内涵，能表达对美的理解教学重点品味文中富有哲理的语言....初三上册语文教案

11-07

· 《桃花源记》复习教学案10

复习目标：1、掌握常见的实虚词。 2、熟悉通假字、特殊的词的用法‘ 3、熟悉翻译。 4、熟悉文章的内容、陶渊明创造世外桃源的目的。复习重点、难点： 1....初三上册语文教案

11-07

· 《诗经》二首（关雎，蒹葭）自学菜单

导引：选择要快，要适合，要勇于挑战；学习要快，要准，方法灵活；充分准备，大胆展示。可思，可议，可辩，可读，可写，可画，可歌，可演。可独立，可合作。二三....初三上册语文教案

11-07

· 《成功》表格式教案5

课题《成功》课时授课日期教学目标1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言 2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法 3．准确理....初三上册语文教案

11-07

· 《陈涉世家》讲学稿8（苏教版九年级上册学案设计）

洪泽县新区中学九（上）语文讲学稿课题：陈涉世家课型：新授课主备人：审核：初三语文组备课时间：8、30 上课时间：总课时数：教学目的 1、了解陈涉起义....初三上册语文教案

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