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人教版八年级数学下册《16.2.3 整数指数幂》学案

11-07 15:44:21   浏览次数:609  栏目:八年级数学教学设计
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学习目标:1.知道负整数指数幂 = (a≠0,n是正整数).
2.掌握整数指数幂的运算性质.
学习重点:掌握整数指数幂的运算性质.
学习难点:灵活运用整数指数幂的运算性质
一 学前准备
1回顾已学过的正整数指数幂的运算性质:
(1)同底数的幂的乘法:¬¬¬ ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬__________________________ __
(2)幂的乘方:_______________________________
(3)积的乘方:________________________
 (4)同底数的幂的除法:_________________________________
(5)商的乘方:_______________________________________
(6)0指数幂,即当a≠0时,___________________
二 实验探究
计算 (两种方法)
 =__ ______________________;
归纳 当n是正整数时,________________________________
观察
a3•a-5= =a( )=a( )+(  ),即:a3•a-5= a(  )+(  )
a-3•a-5= = a(  )=a( )+( ). 即:a-3•a-5= a( )+( )
a0•a-5=1• = a(  )=a( )+( ).  即:a0•a-5= a(  )=a( )+( ).
归纳:________________________________________________________________
三 学以致用
例 9计算(1)(a-1b2)3   (2)a-2b2•(a2b-2)-3 
  例 10下列等式是否正确?为什么?
(1)am÷an=am•a-n         ( 2)( )n=anb-n
四巩固练习
1.填空
(1)-22=               (2)(-2)2=          (3)(-2) 0=         
(4)20=              ( 5)2 -3=            ( 6)(-2) -3=         
2.计算
(1) (x3y-2)2     (2)x2y-2 •(x-2y)3          (3)(3x2y-2) 2 ÷(x-2y)3
五 当堂达标
1 若(x-3)-2有意义,则x__ _____;
    若(x-3)-2无意 义,则x__ _____.
2   5-2的正确结果是(  )
    A.-      B.      C.      D.-
3  化简(-2m2n-3)•(3m-3n-1),使结果只含有正整数指数幂。

4   计算:( )-1+( )0-(- )-1.

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