新人教版九年级数学下册 相似三角形周长和面积比公开课教案

(学生经历动手实验 - 观察－思考－归纳－发现的学习过程，分别总结两个相似三角形的周长比与相似比的关系，面积比与相似比的关系。注重学生动手实验、探索过程，并利用小组合作方式，培养学生的合作意识。)

猜测得到命题：相似三角形的周长比等于相似比。相似三角形的面积比等于相似比的平方。
2．验证猜想，得出结论（小组讨论）
探究：如果两个三角形相似，它们的周长比是否等于相似比呢？两个相似多边形呢？
如果△ABC∽△A'B'C'，相似比为k，那么
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