您当前位置：乐学网→学习网 → 语文教学 → 小学语文 → 人教版语文教案 → 人教版五年级上册语文教案 >>人教版五年级上册语文教案大全 文章列表

人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《走遍天下书为侣》教学反思一

yuyan317 发表让孩子们多读书、爱读书是教师们一直在努力的一个目标，《走遍天下书为侣》即以细腻的手法，以孩子的视角阐述了读书的乐趣，更能引起学生们的共....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《松鼠》研究课教学设计和反思

一、教学目标：1．朗读课文，使学生理解课文内容，了解松鼠的外形特点和生活习性；从中体会作者对松鼠的喜爱之情。2．学会本课12个生字及新词，掌握多音字“晃....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《小苗与大树的对话》教学设计

《小苗与大树的对话》教学设计【教学目标】　１、认识３个生字，能借助字典，联系上下文和生活实际读懂词句的意思。　２、正确、流利、分角色朗读课文，把握谈....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《新型玻璃》教学反思哈丽华

《新型玻璃》教学反思哈丽华1、课文简说。《新型玻璃》是人教片仅五年级语文上册第三单元中的一篇精读课文，这篇课文紧扣一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《钓鱼的启示》教学设计和教学反思

《钓鱼的启示》教学设计和教学反思学习目标：1、能正确认读11个生字，会写14个生字。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。2、有感情地朗读课文....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 李颖霞《假如没有灰尘》教学案例

李颖霞《假如没有灰尘》教学案例备课设想1、课标要求引导学生学习本组的说明性文章，要抓住课文的要点，了解基本的说明方法，并试着加以运用。2、教学目标⑴....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《窃读记》教学设计杨晓芬

《窃读记》教学设计杨晓芬　学习目标　1．认识7个生字，会写14个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《鲸》教学案例

《鲸》教学案例设计思路：《鲸》是人教版五年级上册第三单元的第一篇课文。这是一篇说明文，课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面知识，....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 林育青《落花生》第一课时的评课稿

林育青《落花生》第一课时的评课稿龙办中心小学　林育青聆听了李双老师所执教的《落花生》一课，听后令人耳目一新，受益匪浅。这堂别开生面的阅读课突破了传统....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《开国大典》教学反思

《开国大典》教学反思《开国大典》一文的教学，让学生重温1949年的开国大典盛况，激发爱国之情。使课堂教学满足学生的参与热情，有助于学生对课文重、难点的理....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《圆明园的毁灭》教学案例

《圆明园的毁灭》教学案例远程教育资源丰富多彩，实践证明，合理运用这些资源，对提高教学效率、提升教育质量有着重要作用。我在教学《圆明园的毁灭》一课时，....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《钓鱼的启示》教学设计

《钓鱼的启示》教学设计人教版小学语文五年级上册第四单元第十三课设计者:第五小学赵秀杰教材分析：课文回忆了我十一岁时发生的一件事，事情是按照发....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《长相思》教学反思米老头

《长相思》教学反思米老头《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，本节课的教学重点是理解词的内容，体会词人暗藏于词中的无限情思，有感情地朗读词....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《难忘的一课》教学设计

《难忘的一课》教学设计（一）导入课文师:同学们,你们听过这首歌吗？“你可知Macau不是我真姓……”这首歌唱的是谁回归我们祖国母亲的怀抱?（澳门）师:还有....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《学会看病》教学反思沈永芳发表

《学会看病》教学反思沈永芳发表上这节课的时候，我给学生简单地讲述了一些外国教育中创造“艰苦”的环境来磨练孩子的事情，力图使他们也知道一些教育的真....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《学会看病》教学设计

《学会看病》教学设计抚松六小叶春霞课题研究目标：以学生为主体，调动学生的生活经历与生活体验，通过以“说”与“读”、“读”与“悟”的....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 姜世荣《有趣的汉字》教学设计

姜世荣《有趣的汉字》教学设计庄河市姜世荣一、教学目的 1、通过书法的鉴赏，激发学生学习书法的兴趣，了解我国书法的起源和类别，使他们受到书法、美的陶冶，....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《落花生》第一课时教学设计和反思

《落花生》第一课时教学设计大济钟峰小学郑雪琴一、导入新课　1．指名两位学生上台写下自己的姓名并说出名字的含义。　2．教师板书作者笔名“落华生”并请学....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 我教《长相思》

我教《长相思》对古诗词的理解一直是学生语文学习的难点，如何将一篇时代久远的诗词以崭新的方法传授给学生，揭示文字后面的诗词意境，让学生去感受遥远时空传....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 心灵的馈赠——《我的“长生果”》教学反思

心灵的馈赠——《我的“长生果”》教学反思今天我上《我的“长生果”》一课，这是一篇拓展阅读课文，教学重在使学生懂得了读书与作文的关系，通过重点段的阅读，....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 错误百出教科书之《我的“长生果”》

错误百出教科书之《我的“长生果”》　现代作家叶文玲的这篇散文，比前几篇优美了许多，顺畅了许多，教育意义也增加了许多，但仔细推敲，作为供小学生阅读....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《走遍天下书为侣》教学反思2

《走遍天下书为侣》教学反思这篇课文围绕的是这样一个核心——“人的一生，无论何时何地，无论岁月成长都应该以书作为自己的伴侣。”课文还渗透了作者选择书作为....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《窃读记》教案和教后记

《窃读记》教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读要有一定的速度。2、学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 走遍天下书为侣教学反思

走遍天下书为侣教学反思我在教学《走遍天下书为侣》这篇课文时，通过让学生反复读课文，在脑海中俘现出一幅生动的画面：一个人独自驾舟环绕世界旅行，在苍茫....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 走遍天下书为侣教学设计

走遍天下书为侣教学设计教材简析：《走遍天下书为侣》是人教版新课标实验教材第九册第一单元中的一篇课文。它介绍了作者环绕世界旅行只带一本书上路的原因和....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《走遍天下书为侣》中的反问句教学（曹）

《走遍天下书为侣》中的反问句教学（曹）《走遍天下书为侣》这篇课文中出现了许多修辞手法，其中有两个反问句是学生比较难以理解的，我在教学中就专门抽出时间对....人教版五年级上册语文教案

11-07

· “遨游汉字王国”——《有趣的汉字》

“遨游汉字王国”——《有趣的汉字》教学过程：一、激趣导入咱们班同学都是中国人吧，作为中国人我们必须了解我们自己的文字——汉字。下面呢，老师给大家提供几....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《学会看病》教学设计班溪小学朱玲君

《学会看病》教学设计班溪小学朱玲君　一、学习目标：１．认识１１个生字。联系上下文或查字典、词典理解“打蔫、艰涩、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 化大爱于童心之间：有感于特级《难忘的一课》的教学

化大爱于童心之间：有感于特级教师王爱华《难忘的一课》的教学最近观摩了特级教师王爱华老师执教的《难忘的一课》。这堂课相对于其它语文课堂有其特殊性：其一....人教版五年级上册语文教案

11-07

· 《“精彩极了”和“糟糕透了”》中心发言人材料

《“精彩极了”和“糟糕透了”》中心发言人材料一、教学目标1、学会生字、新词,正确、流利、有感情地朗读课文。把自己感受最深的部分背下来。2、从父母亲对孩子....人教版五年级上册语文教案

总数：87130 上一页1 ...10 11 12 13 14 15 16 ...30下一页

人教版五年级上册语文教案

· 《走遍天下书为侣》教学反思一

· 《松鼠》研究课教学设计和反思

· 《小苗与大树的对话》教学设计

· 《新型玻璃》教学反思 哈丽华

· 《钓鱼的启示》教学设计和教学反思

· 李颖霞《假如没有灰尘》教学案例

· 《窃读记》教学设计 杨晓芬

· 《鲸》教学案例

· 林育青《落花生》第一课时的评课稿

· 《开国大典》教学反思

· 《圆明园的毁灭》教学案例

· 《钓鱼的启示》教学设计

· 《长相思》教学反思 米老头

· 《难忘的一课》教学设计

· 《学会看病》教学反思 沈永芳 发表

· 《 学会看病》教学设计

· 姜世荣《有趣的汉字》教学设计

· 《落花生》第一课时教学设计和反思

· 我教《长相思》

· 心灵的馈赠——《我的“长生果”》教学反思

· 错误百出教科书之《我的“长生果”》

· 《走遍天下书为侣》教学反思2

· 《窃读记》教案和教后记

· 走遍天下书为侣 教学反思

· 走遍天下书为侣 教学设计

· 《走遍天下书为侣》中的反问句教学（曹）

· “遨游汉字王国”——《有趣的汉字》

· 《学会看病》教学设计 班溪小学 朱玲君

· 化大爱于童心之间：有感于特级《难忘的一课》的教学

· 《“精彩极了”和“糟糕透了”》中心发言人材料

· 《新型玻璃》教学反思哈丽华

· 《窃读记》教学设计杨晓芬

· 《长相思》教学反思米老头

· 《学会看病》教学反思沈永芳发表

· 《学会看病》教学设计

· 走遍天下书为侣教学反思

· 走遍天下书为侣教学设计

· 《学会看病》教学设计班溪小学朱玲君