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评《小鹰学飞》

11-07 15:05:58   浏览次数:285  栏目:苏教版二年级上册语文教案
标签:苏教版二年级上册语文教案大全,http://www.lexue88.com 评《小鹰学飞》,

评《小鹰学飞》

小鹰学飞这篇课文是一篇童话,叙述了小鹰在跟老鹰学飞的过程中,老鹰不断地向小鹰提出新的目标,从而使小鹰知道学习没有止境,应该不断进取的道理,让学生从中领悟学无止境,虚心好学的人生哲理。

承老师采用双线并用的方法表达中心思想。第一条是情节线索,把重点放在小鹰的飞行实践上;第二条是与情节线索对应的感情线索,写小鹰的认识不断提高。文章脉络十分清晰 。
   本课承老师上的是第二课时,重点放在了读上,学生老师配合的天衣无缝,课堂气氛十分融洽,时而开心得意,时而和蔼亲切,时而虚心自强……感情十分丰富。学生学得轻松自如,教师教的得心应手。

承老师采用朗读方法的多种形式,加深了学生对课文的理解,激发了他们读书的兴趣。让学生当堂表演,学生充当课堂的主角,一方面运用自己的表演对文本作个性化的诠释和理解,另一方面又使自己的多种才能在表演中得到提高和展示,真是一举数得。

唯一不足的我认为没有联系实际谈体会。老师可以问:“小朋友,你们在学习新本领时,也像小鹰遇到过困难吗?你们是怎么战胜困难,获得成功的?”可以让学生各自交流谈体会。再在小组交流的基础上,挑两个典型事例在班上交流。新课标比较重视联系实际,一直说:学无止境,学海无涯;人外有人,天外有天;活到老学到老……说的再多,学生也不能切身体会到。(搜索课题关键的一两个字可以查找更多资料。本站(www.lexue88.com)地址 www.lexue88.com)

总的来说,承老师这一堂课是十分成功的。只要注意到时时刻刻联系学生的生活,学习,那么这节课就完美无缺了。

转载自

http://www.cnblogs.com/shadowsky/archive/2005/10/16/255882.html

 

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