幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【＋收藏本站】
在线投稿
您当前位置：乐学网→学习网 → 语文教学 → 小学语文 → 苏教版语文教案 → 苏教版三年级下册语文教案 >>苏教版三年级下册语文教案大全 文章列表

苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 以读促思，读思结合————谈对《恐龙》的教学设计

　以读促思，读思结合————谈对《恐龙》的教学设计　农垦直属二小刘玉清　一、情感与态度　《语文课程标准》指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《“你必须把这条鱼放掉” 》教后反思

《“你必须把这条鱼放掉” 》教后反思你必须把这条鱼放掉”一课第一思 怎么上这篇课文呢？经过多方思考后我觉得有两文章可做。第一要想做的文章是抓住“放？”....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《海底世界》综合资料

一、教材说明 《海底世界》是一篇精读课文。课文通过生动有趣的语言介绍了海底奇异的景色和丰富的物产，能激发学生热爱自然、探索自然奥秘的兴趣，并使学生在感....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《狼和鹿》说课设计之一

《狼和鹿》说课设计之一作者：佚名 文章来源：论文百分百一、教材简析：　《狼和鹿》是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文。这是一个关于生态平衡的故事。....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《菩萨兵》教学反思－－吴帆

上《菩萨兵》这一课时，在学习生字的时候，学生向我提问：“藏胞”是什么意思？我引导他们逐字理解，知道了藏胞就是藏族同胞。那什么叫“同胞”呢？我反问学生，....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《争论的故事》教案－－梧桐细雨

一、故事激趣，揭示课题 1、同学们，老师讲个故事给你们听，好吗？2、师讲《争论的故事》（课文2-3自然段）。 3、故事讲到这儿，同学们一定特别想知道这个故事的....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《长城和运河》教学随笔

《长城和运河》教学随笔资源出处：凤凰语文论坛三年级备课室http://bbs.xxyw.com/dispbbs.asp?boardid=54&star=3&replyid=352535&id=27670&skin=0&page=1资源....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 多媒体自能学习新模式在《海底世界》中的运用

深圳市罗湖区布心小学 何惠娟 在《海底世界》这篇课文中，我尝试以建构主义理论做指导，以多媒体网络做认知工具，运用“明确目标——自主学习——协作会话——....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《狼和鹿》 第二课时

《狼和鹿》 第二课时 作者：三四年级教研组 主讲人：李景英 教学要求 1． 能正确、流利，有感情地朗读课文，复述课文 2． 学会课生字，理解由生字组成....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《荷花》教学反思－－史艳萍

今天给学生上的是12课《荷花》，上完后感觉非常成功，所以把这节课的一些收获记下来。 《荷花》是叶圣陶写的一篇状物抒情的记叙文，文章语句优美，充满想....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《大作家的小老师》教学设计之一

《大作家的小老师》教学设计之一 [教学目标]: 　　1、自学生字词,能正确,流利,有感情地朗读课文. 　　2、通过对话,感悟肖伯纳严于律己的可贵精神. 　　3、培养学....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 风筝不断线－－《微笑着承受一切》教学反思

《微笑着承受一切》教学反思 《微笑着承受着一切》这是一篇真实的文章。桑兰的故事是非常感人的，孩子读了会感动，老师读了也感动。这篇文章我读了好多遍了....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《槐乡五月》特色教案

、槐乡五月 教学要求： 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 学会本课10个生字，两条绿线内的11个字只识不写。理解有生字组成的词语。 借助具体的....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《槐乡五月》教学设计_昆山市玉山镇司徒街小学

《槐乡五月》教学设计 昆山市司徒街小学 司马芸 教材简解： 作者以优美形象的语言，生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《望庐山瀑布》教学日志

《望庐山瀑布》教学日志 这节由林伟芳老师上的示范课——《望庐山瀑布》，是我到握山小学听的第一节公开课，所以听得格外认真。林老师直接了当的揭题，把学生的注....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《美丽的南沙群岛》第二课时教学设计

【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.lexue88.com】　教学要求：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 三年级语文《菩萨兵》教后记

三年级语文《菩萨兵》教后记【欢迎浏览www.lexue88.com。在本站搜索课文题目关键字可以查找更多资料！本站地址是www.lexue88.com】《菩萨兵》的教学紧紧抓住朱德....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 抓住文章题目，读懂全文——《菩萨兵》－－跬步千里

名师精讲 抓住文章题目，读懂全文 张老师：同学们，我们要读懂《菩萨兵》这篇课文，你们知道该怎么样来读吗？ 聪聪：张老师，我们只知道这篇课文不好读懂....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《花瓣飘香》随感

《花瓣飘香》随感 课文讲的是一个小女孩的妈妈生病了，爸爸又不在家，她用她一颗金子般的爱心去安慰妈妈的故事。这是一件很普通的事，课文的语言也较浅显易懂。....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《放飞蜻蜓》教学设计五

《放飞蜻蜓》教学设计仪征市实验小学 丁雪飞教学目标1．流利、有感情地朗读课文；2．理解有生字组成的词语；3．凭借对课文的朗读感悟，对资料的合理运用，了....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 我这样教《雪儿》

我这样教《雪儿》【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.lexue88.com】自新课程实施以来，教师已接受了“用教材教”的....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 泰州市扬桥《狼和鹿》第二课时教学设计及反思

泰州市扬桥《狼和鹿》第二课时教学设计及反思泰州市扬桥中心小学 徐佑华教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，能有条理地复述课文。2、凭借对课文的....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《海底世界》教学设计二

《海底世界》教学设计二教学目的要求：　1.学会本课16个生字和由这些生字组成的词语。会读写课后第4题中的词语，并会用“普通”“物产丰富”造句。　2.会读课后....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 雪儿 表格式设计

雪儿 表格式设计 点击浏览该文件 .苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《菩萨兵》教后感

《菩萨兵》教后感 题目有如文章的眼睛，读懂课文应先读懂课题。上课时我先在黑板上写下“菩萨”，让学生聊聊这个词。“我知道观音菩萨。”一个学生话音刚落，就....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 汇报课《海底世界》教后反思

《海底世界》教后反思阅读课最根本的目的就是让学生学会阅读，在本课的教学中，无论引导学生认读、理解生字词，指导朗读，还是引导学生读懂课文，都突出了一个....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《花瓣飘香》第二课时教学设计

《花瓣飘香》第二课时教学设计 一、引入情境，课前导入： 1、上节课，我们认识了一位可爱的小女孩， 谁来说说，她为妈妈做了一件什么事情呢？（相机板书：小女....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《长城和运河》一课研究课教学设计

《长城和运河》一课研究课教学设计 1 长城和运河教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、了解....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 《赶海》研究课教案

《赶海》研究课教案第一课时　教学要求：　　1、正确、流利，有感情地朗读课文。　　2、学会本课12个生字，理解新词，通过联系上下文，理解重点句中“武将”“....苏教版三年级下册语文教案
11-07

· 怎样关注孩子的成长

怎样关注孩子的成长初听书名，感觉他在模仿《钢铁是怎样炼成的》，有点哗众取宠的嫌疑。初看其教学成就并不以为然，人大附中是什么学校，其学生本来就是英才，把....苏教版三年级下册语文教案
总数：86630 上一页1 ...22 23 24 25 26 27 28 29下一页
相关分类
苏教版三年级下册语文教案 最新文章
苏教版三年级下册语文教案 推荐
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学