您当前位置：乐学网→学习网 → 语文教学 → 小学语文 → 苏教版语文教案 → 苏教版三年级下册语文教案 >>苏教版三年级下册语文教案大全 文章列表

苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《狼和鹿》教学设计十四

《狼和鹿》教学设计十四如东县掘港镇苏虹小学杨亚琴一、猜谜揭题1. 同学们喜欢猜谜语吗？老师出两个谜语给你们猜猜好吗？2. 猜后说说喜欢或不喜欢的理由。....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《跟踪台风的卫星》课堂教学随笔

小学有培养提高学生的科学素质的任务。科学知识的传递也许可以以一种更为感性的方式来进行。科学童话就是把生动的形象与科学的知识结合起来的好的范例。 “卫....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 争论的故事－－潘雪芳

教学目标 1、知识目标：能正确、流利、有感情地朗读课文，并口述这个故事；学会本课9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解有生字组成的词语。 2、能....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《争论的故事》教后记 - 小露珠

《争论的故事》这篇故事情节生动有趣，学生的学习兴趣很浓，因此第一部分的教学，我就采用抓关键词讲故事的办法来引领学生一次又一次地主动接触文本，讲故事听故....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 我这样上《长城和运河》

我这样上《长城和运河》这册教材，对于我来说，是个全新的开始。很多新的课文，第一次接触。【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《庐山的云雾》教学思考

《庐山的云雾》教学思考　王玉梅【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.lexue88.com】《庐山的云雾》是一篇文字优美....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《我应该感到自豪才对》教学设计四

《我应该感到自豪才对》教学设计四第二课时　教学要点：凭借对课文的朗读感悟，懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的特殊作用，树立正确的审美观。　一、复....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《长城和运河》教学设计一

《长城和运河》教学设计一教学要求【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.lexue88.com】1、学会本课生字，理解生字组....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《长城和运河》教后小记

长城和运河今天上《长城和运河》，不少孩子都收集了资料，这使我很是欣慰，因为收集资料不仅是孩子们的事，家长也往往需要参与，现在看来不少家长都能参与孩....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《恐龙》语文综合性学习设计方案

《恐龙》语文综合性学习设计方案柏庄小学沈秀慧一、主题的产生苏教版第六册有一篇为《恐龙》的课文。学生对恐龙十分感兴趣，而且心中肯定有很多问题无法从....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《恐龙》教案－－文娟

《恐龙》教案 20、恐龙教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，并熟读成诵；能联系上下文，借助图像理解词语。 2、在熟读的基础上说....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《海底世界》执教后感

《海底世界》执教后感作者：王静娟我看网上的通知是说让执教者阐述理念，说实在的我上课的的很多东西都是别人的想法，所以接下来阐述的很多也是别人的理念，还....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《跟踪台风的卫星》教后记

《跟踪台风的卫星》教后记这篇课文语言活泼，富有童趣。运用童话的形式讲述了卫星是如何跟踪台风？从中表现了台风的凶猛暴燥，卫星的执着自信。虽然课文的主角是....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《日月潭的传说》教后记－教学反思

本文中有几个地方只用轻轻的几笔就带过了许多情节，这就给学生充分联想、想象、思索的余地。这有利于学生领悟其中的思想感情。在教学中，学生在原有的经验上（看....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《花瓣飘香》教学反思

《花瓣飘香》教学反思花瓣飘香》这篇课文选取的是生活中极其平常的小事，给我们展示的却是小女孩充满爱心的金子般的心灵，她不仅仅爱惜花草，也深爱着自己的妈妈....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 日月潭的传说－－金玉莲

学生本身就喜欢读神话传说，因为它情节生动有趣，所以学生读了第一遍就激发起进一步朗读的积极性，大概10分钟后，绝大多数学生能将课文读得较为正确、流利。除了....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《庐山的云雾》教后反思－－育人码头

常熟市辛庄中心小学邓玥　《庐山的云雾》是一篇描写景物的文章。课文描写了庐山的云雾的神奇绝妙，优美的语句、传神的文字，描写了庐山云雾的秀丽多姿....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 背诵也精彩《美丽的南沙群岛》教后感－－心儿飘落

背诵也精彩 -《美丽的南沙群岛》教后感细细品读全文,美美的情感在心头荡漾,喜欢这篇课文,字里行间流露了对祖国的爱.全文共三个自然段，语言优美清....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 王丽华评王松执教的《花瓣飘香》－－王丽华

听《花瓣飘香》有感王丽华本周四听了王松老师的一节语文课——《花瓣飘香》。这篇课文选取的是生活中极其平常的小事，给我们展示的却是小女孩充满....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《李广射虎》教学札记

作者：高子阳　　先来读一读一位经济学家是如何从这个故事中讲述救治大西北的：　李广射虎的故事的这样的：“西汉武帝时期，名将李广，号称飞将军。李广....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《大作家的小老师》教案－－白景峰

大作家的小老师教学要求： 1、能正确、流利，有感情地朗读课文，复述课文。 2、学会10个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识1个多音字，理解生字组....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 庐山的云雾教案－－艳阳天

第二课时赏析课文一，导入：出示：云遮雾罩的庐山啊，真令人流连忘返。释：流连忘返是什么意思？（形容十分留恋，忘记了回去）这是什么地方的美景，....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 读中感觉，教“活”荷花－－《荷花》反思

《荷花》一课，作者把荷花写活了，教者当然也应该把荷花教活。我在教学本课时，就利用荷花课件力争把《荷花》一课教活。在教学过程中，我始终把每个学生当作一....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 花瓣飘香（第一课时）

教学目标： 1、学会本课生字、新词，体会小女孩的懂事。 2、练习正确、流利地朗读课文。教学重、难点： 1、学习生字，练读课文。 2、用自己的话说，课文讲了一件....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《我应该感到自豪才对》反思－－林紫暄

《我应该感到自豪才对》是一个有趣的童话。故事里的小红马，小骆驼和骆驼妈妈让孩子们喜欢，作品通过用有趣、温暖，充满了想象的语言叙述了沙漠之旅，小骆驼亲身....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 引导细读，相信孩子会懂《少年王勃》第二课时教学反思

引导细读，相信孩子会懂《少年王勃》第二课时教学反思第一课时，我们班在没来得及教字词，所有时间都在交流关于王勃生平、趣事、作品及滕王阁的有关资料中度过。....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《剪枝的学问》教后的思考

《剪枝的学问》教后的思考在本课教学中，我特别注意词与词之间的联系，句与句前后的联系，使学生对于整个文章的理解比较全面。如：第一节中抓住句子的主干部分....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《赶海》课后反思

《赶海》课后反思　大连市东北路小学段小燕【感谢您浏览www.lexue88.com！请输入课题关键字搜索更多资料！本站网址是www.lexue88.com】生活在海滨城市的孩....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《荷花》教学设计与评析

《荷花》教学设计与评析一、教学要求：1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过对富有感染力的语言文字的反复朗读感悟，激发学生热爱大自然的感....苏教版三年级下册语文教案

11-07

· 《水上飞机》教学案例

《水上飞机》教学案例 | By: 毛毛雨 ] 今天教学《水上飞机》，觉得课文内容学生很容易掌握，于是就让学生自己读文（２--7自然段），说说自己读到了什么！当然我....苏教版三年级下册语文教案

总数：86630 上一页1 ...21 22 23 24 25 26 27 ...29下一页