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苏教版三年级下册语文教案大全
文章列表
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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水上飞机 教学反思
水上飞机 教学反思 《水上飞机》这篇课文主要内容是大海上有一只小海鸥,发现了一条奇怪的大船,于是两者之间展开了对话,从对话中小海鸥知道了这时一架水上飞机....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《长城和运河》第一课时教案及教后感
《长城和运河》第一课时教案及教后感 1、长城和运河(第一课时)教学目标 1、学会生字,理解它所组成的词。 2、正确流利、与感情的读课文,背诵课文。 3、体....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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听《槐乡五月》有感
听《槐乡五月》有感 南京共青团路小学张静老师,初见其人,就觉得年轻、儒雅。次闻其声,言语间充满智慧。她的课堂,看不出精心雕琢的痕迹,平实,朴素,洗净铅....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
·
《揠苗助长》教后的思考
《揠苗助长》教后的思考 《揠苗助长》是一则寓言故事,他通过古时候一个种田人想让他的禾苗长得快一些,就想出了一个愚蠢的办法——把禾苗往高处拔结果禾苗都....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
·
《海底世界》教后的思考4
《海底世界》教后的思考4《海底世界》是苏教版六年制小学语文第六册的第七单元第一篇课文,这是一篇有关海洋的常识性课文,全文用生动形象的语言介绍了海底的景....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《美丽的南沙群岛》研究课教后反思
《美丽的南沙群岛》教后反思 这是一篇文质兼美的散文,文章介绍了美丽而富饶的南沙群岛,语言优美而生动。因此我决定让学生在朗读中感受南沙群岛的美。尤其是课....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《少年王勃》教后反思
《少年王勃》教后反思 语文教学要十分重视阅读与习作的有机结合。在研读教材和备课时,我发现课文中有这么两句:“这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《荷花》第二课时教案
《荷花》第二课时教案一.激趣导入。 同学们,今天上课,我们先来猜一个谜语“开在炎炎烈日下,长在清清碧波中,身陷污泥心地洁,芳香扑鼻醉人心。”(荷花)对....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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走近春天,感悟春意,想象春境《绝句》教学反思
走近春天,感悟春意,想象春境《绝句》教学反思春天是一个充满绿意的季节,春天是一个生机勃勃的季节,春天也是一个充满旺盛生命力的季节。年轻人就是春天,就是....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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苏教版第六册《练习5》第三课时教学反思
苏教版第六册《练习5》第三课时教学反思广告,作为一种宣传商品或公益事业的一种形式。广告在我们生活中无处不在,走在大街上,放眼望去,满眼尽是夺人眼球的广....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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教《花瓣飘香》一得
“语文外延等于生活外延”全面提高学生的语文素质,必须从以教师、教材、课堂为中心转移到以学生为中心、发展为中心、生活为中心上来,语文教学中教师要把握契....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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我这样教《菩萨兵》
我这样教《菩萨兵》<菩萨兵>是长征途中红军关爱藏民的感人故事。要让学生明白藏胞为什么称红军为“菩萨兵”是本课学习的重点和难点。在处理教材时,我紧紧抓住....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《微笑着承受一切》教学设计--舞动的秋思
一、教材分析这是发生在我们身边的一个真实的故事。主人公桑兰是原国家体操队队员。她17随那年参加了在美国纽约长岛举办的友好运动会,不幸因脊椎骨严重骨折而造....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《微笑着承受一切》教后反思--云淡风清
〈〈微笑着承受一切〉〉教后反思 〈〈微笑着承受一切〉〉这篇课文讲述的是中国优秀的体操选手桑兰的故事。文本内容是很显而易懂的,主要的是要让学生理解桑....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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邓月玲--《少年王勃》教学反思
《少年王勃》教学反思 邓月玲 小学语文课堂教学是一门科学,也是一门艺术。所谓科学,是说它遵循着铁一样的规律;所谓艺术,是说它具备水一样的灵活。课堂....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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“霞”情意致--《荷花》教学设计
荷 花 教学目标: 1、知识与能力:理解“冒、挨挨挤挤、饱胀”等词语,用“有的……有的……有的……”句式说一段话,培养学生带着自己感受正确、流利、有....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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质疑《你必须把这条鱼放掉》一文
质疑《你必须把这条鱼放掉》一文 今日上完课回到办公室,这时看到三年级的两位语文老师好像是在争论什么,于是我就靠近了解一二。原来那两位老师在讨论《你必须把....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《庐山的云雾》评课
《庐山的云雾》评课《庐山的云雾》是通过对庐山云遮雾罩景象的描写,展现了庐山景色的秀丽.抒发了热爱大自然,热爱祖国山河的思想情怀.教师在课堂中利用课件,展示庐....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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江苏省金坛市《少年王勃》教学设计
江苏省金坛市《少年王勃》教学设计江苏省金坛市华罗庚实验学校 张国琴设计理念:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。学生的语文素养是从读书实践中来....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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苏教版第6册《练习6》教学反思
苏教版第6册《练习6》教学反思 《古今贤文.环保篇》是一项增强环保意识的练习,并于这个单元的有关课文相配合。它收录了七句富于哲理的环保名言,从句式上看,这....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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成功教学的三重境界《少年王勃》教学感言
成功教学的三重境界《少年王勃》教学感言江苏省仪征市实验小学 丁雪飞我在一线教书20多年,市内外、省内外公开教学百余节。近教《少年王勃》,青年教师问道:“....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《花瓣飘香》教学设计和反思(会课)
《花瓣飘香》教学设计和反思(会课)中庄镇第三小学 韩克刚【教学目标】 ⒈正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读。 ⒉学会联系上下文理解 “惶恐”....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《菩萨兵》第二课时
《菩萨兵》第二课时 教学要求: 1、指导课文朗读,训练由朗读的语气改变为说话的语气读人物对话2、指导完整复述课文和简要复述课文。 3、理解课文内容,体....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《花瓣飘香》教学后记
《花瓣飘香》教学后记《花瓣飘香》是苏教版小学语文第六册第二单元的一篇文章,这是一篇洋溢着浓浓亲情的美文,通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事,赞....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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情满课堂 爱满人间——《花瓣飘香》教学设计
情满课堂 爱满人间——《花瓣飘香》教学设计张家港市万红小学 尹 玉【欢迎浏览www.lexue88.com。在本站搜索课文题目关键字可以查找更多资料!本站地址是www.lex....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《少年王勃》教学后感--feier
通过第一课时的学习,学生们对文中的少年才子极为佩服,而才气为整篇文章的中心点,关注这个才气,以此为线索来教学,可以比较顺利,流畅地进行课文教学. 上课伊始....
苏教版三年级下册语文教案
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