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苏教版三年级下册语文教案
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苏教版三年级下册语文教案大全
文章列表
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《赶海》教学后记
《赶海》教学后记作者:王银菊【感谢您浏览www.lexue88.com!请输入课题关键字搜索更多资料!本站网址是www.lexue88.com】《赶海》叙述“我”童年时跟舅舅赶海....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《微笑着承受一切》课后反思
《微笑着承受一切》课后反思 陈丽萍【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是www.lexue88.com】《微笑着承受一切》讲的....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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苏教版第六册《狼和鹿》教后反思
苏教版第六册《狼和鹿》教后反思李莉华20世纪末,美国一管理学会组织来自许多部门的知名专家探讨生存于21世纪的公民应该具备哪些技能,他们找到了22条技能,其....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《狼和鹿》教学设计谈--静思
胡培娟 发表 一、细读,感知文本 1、读课文,识生字。 请同学们仔细读课文,注意读准生字的音,再用钢笔在生字栏里描红。(重点指导“凯”、“....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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争论的故事(第二课时)
争论的故事(第二课时) 一、教学目标 1、读懂故事,初步明白故事中所含的做事应抓住时机的道理。 2、分角色朗读好课文。 二、教学重、难点 1、重点是读懂故事,....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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教《雪儿》杂感
教《雪儿》杂感作者:姚佩丽页面地址是:http://www.wjtlozxxx.com/jy/article.asp?articleid=39 【感谢您浏览www.lexue88.com!您可以搜索课题关键字查找更多资....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《海底世界》教学反思--小桥流水
《海底世界》是人教版三年级上册的一篇精读课文。课文通过生动有趣的语言,介绍了海底奇异的景色和丰富的物产。教学这篇课文的意图,一是让学生了解海底是个怎样....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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我应该感到自豪才对教案(第二课时)
《我应该感到自豪才对》教案(第二课时)常州市中山路小学 郭苏珺揭题导入,感受委屈今天这节课,我们继续来学习第15课(齐读课题).(出示图片)看,这就是小骆驼,爱美的....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《少年王勃》 教学心得
《少年王勃》 教学心得 今天我和学生共同学习了《少年王勃》这一课,课前我已经布置查找有关王勃的资料,课始,先让同学们交流王勃是怎么样的一个人,好家伙,我的这....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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一堂精彩的读读悟悟的课——《七颗钻石》
一堂精彩的读读悟悟的课——《七颗钻石》作者:小竹一、设置情境,激发阅读兴趣。出示“大熊星座”图片:在天空的正北方,有排列成斗形的七颗星,闪闪发光,他....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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读中悟情 扩展创新 ——《狼和鹿》教学设计九
读中悟情 扩展创新 ——《狼和鹿》教学设计九 如东县袁庄小学 张莉莉 《狼和鹿》是苏教版小学语文第六册的一篇关于生态平衡的课文。课文讲的是一百多年前,凯....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《跟踪台风的卫星》教学设计七
《跟踪台风的卫星》教学设计七教学要求: 1能正确,流利,有感情地朗读课文,并能分角色朗读. 2学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写.理解由生字组成的词语.....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《跟踪台风的卫星》第二课时
《跟踪台风的卫星》第二课时教学目的: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,并能分角色朗读。 2.了解第三代气象卫星的主要作用,激发学生从小学科学,长大用....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《放飞蜻蜓》教学设计六
《放飞蜻蜓》教学设计 教学目标: 1、学会本课9个生字,认识4个生字。理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文,学习带着问题默读课文。....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《鹬蚌相争》教学设计四
《鹬蚌相争》教学设计 (张薇) 教学目标: 1. 了解鹬蚌相争的故事内容,懂得互不相让会两败俱伤,让别人得利的道理。2. 有感情地朗读课文。3. 读写结合,....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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水上飞机--雨丝
复习导入 1、谈话导入:上节课,同学们已学会了本课的生字,也让老师了解了很多有关飞机的知识,那么今天我们要一同学习一篇有趣的科学童话《水上飞机》,看....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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槐乡五月--金耀敏
教学要求: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、 学会本课生字,理解由生字组成的词语,能照样子重叠词语。 3、 理解课文内容,感受槐乡....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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对《槐乡五月》第三自然段的讲解处理--金玉莲
| By: 金玉莲 ] 这一小节在课文中占的分量并不太重,在备课的时候,也参考了不少资料,但总觉得对于课文的这一段解读的有些仓促,课文是一篇很优美的散文....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《海底世界》案例与反思
《海底世界》案例与反思 塘桥中心小学 汪国英 海底世界是义务教育课程标准实验教材,一年级第二册中的第九单元课题三。教学目标基本实现,这一堂课通过播放....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《海底世界》网络教学设计方案
一、教材及网站资源分析: 《海底世界》是人教版第六册的一篇科普知识性课文,它以生动有趣的笔法,从光和声两方面描述海底的景象,从动物、植物、矿物等三方面....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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槐乡五月--悠然自芳
| By: 吴丽芳 ] 教学目标: 1、 掌握四会生词10个,二会生词10个 2、 品读第一小节,体会作者的用词技巧 3、 能有感情地朗读第一小节,优秀....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《水上飞机》教学反思 - 合肥少儿艺术学校
语文有着内容的丰富性和阅读的多解性,而想象是创新的只旁,最能拓展学生思维的广度,挖掘学生思维的深度,最能促进学生创新思维的发散,最能培养学生的思维能力....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《日月潭的传说》教后记
《日月潭的传说》教后记 本文中有几个地方只用轻轻的几笔就带过了许多情节,这就给学生充分联想、想象、思索的余地。这有利于学生领悟其中的思想感情。在教....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《微笑着承受一切》教后反思
《微笑着承受一切》教后反思 课文的重点是3——6小节,难点是理解“微笑着承受一切”的真正含义。在教学时,我采用了: 一、设疑导课。读了课题之后,我提出问....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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原创 争论的故事 教后记
原创 争论的故事 教后记 教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是交往和互动.新课程把教学过程看成是师生交往,积极互动,共同发展的过程,把教学本质定....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《争论的故事》第一课时教学设计
《争论的故事》第一课时教学设计 第一课时教学要求:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、引导学生领会故事中的....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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在放飞蜻蜓中放飞孩子的梦想《放飞蜻蜓》教学反思
在放飞蜻蜓中放飞孩子的梦想《放飞蜻蜓》教学反思 《放飞蜻蜓》一课,娓娓道来这样一个清新的小故事:著名教育家陶行知先生没有横加训斥捉住蜻蜓的孩子们,而....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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《剪枝的学问》教学反思
《剪枝的学问》教学反思 剪枝的学问》教学反思 这篇课文的正文很好讲授,一是让学生明白这样的一个道理:“减少”是为了“增多”,生活处处有学问,我们要做生活....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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大作家的小老师
大作家的小老师 教学要求:1、自学生字词,能正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过对话,感悟肖伯纳严于律己的可贵精神。3、培养学生的自学能力。教学重难....
苏教版三年级下册语文教案
11-07
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听《李广射虎》……
听《李广射虎》…… 前段时间,听了张老师的一节《李广射虎》,对其中这部分的处理很是欣赏:1、现在,让我们一起回到西汉时期,跟随李广将军去夜巡吧!出示李....
苏教版三年级下册语文教案
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