母亲,您的名字叫“伟大”《第一次抱母亲》精彩教学后记
《第一次抱母亲》,一篇充满“爱”意的文章,一篇颂扬母亲的文章,一篇需要生活积淀辅助理解的
文章,一篇……
解读文本的时候,两个场景给了我深深的感动——1、母亲用80多斤的身体去担起100多斤重的担子翻
山越岭,年复一年;2、我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时候母亲无数次抱我那样。“伟大”
在当时占满了我的头脑。那么又该如何让孩子理解“伟大”,并在生活中发现这样的“伟大”呢?这
是个问题,又不是问题。
孩子们读完课文之后,我让他们说说文中的母亲给他们留下了一个什么样的映像?“伟大”脱口而出
;从哪读出的伟大?文中的相关语句逐一呈现;你自己的母亲伟大吗?孩子们各自说出了自己与母亲
之间的故事。一切是这样的顺理成章,这当然是源于课文那浅显的文字和早已“暴露”于外的情感。
当涉及到“你长大后将如何回报母爱”的时候,学生说出了如下的话语:
1、盖栋大房子让母亲居住。
2、挣好多、好多的钱给母亲。
3、雇佣人来伺候母亲。
……
物质上的享受,孩子们考虑到了,可是老人需要的仅仅是物质吗?于是,我追问了一句:你认为这些
是母亲所期盼的回报吗?孩子们的思路敞开了,新的答案生成了:
1、我要陪在母亲身边。
2、我要用好的成绩来报答母亲的养育。
3、长大后,我要和母亲生活在一起。
4、即使我的工作再忙,也要多抽出时间来陪母亲。
……
孩子们,你们明白了母亲真正需要的是什么?母亲这种只求付出,不求回报的精神真的是很伟大啊!
可是,你们现在的表态,老师是不会给予肯定的,等你们将来真的说到做到的时候,再来向老师索求
这个肯定吧!
,母亲,您的名字叫“伟大”《第一次抱母亲》精彩教学后记
tag: 教学 , 苏教版四年级下册语文教案,苏教版四年级下册语文教案大全,语文教学 - 小学语文 - 苏教版语文教案 - 苏教版四年级下册语文教案