《轮椅上的霍金》教材分析
《轮椅上的霍金》一文讲述的是被称为“宇宙之王”的著名科学家史蒂分
·霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想
象的艰难,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,勇敢顽强的挑战命运,
为科学事业作出了重要贡献的故事,给人以强烈的震撼,感人肺腑。
霍金21岁就能在世界一流名校――剑桥大学读研究生,但是,命运没有垂
青这位风华正茂的年轻人,卢伽雷氏症让他完全瘫痪,只能禁锢在轮椅上
。之后,肺炎又剥夺了他说话的权利。疾病让他身体彻底变形,不能写字
,看书也要依赖一种翻书的机器。医生诊断霍金只能活两年,可是霍金在
轮椅上一坐40多年,一直活到现在,创造了生命的奇迹。而且成为了世界
公认的科学巨人,这在人类历史上堪称奇迹。
霍金有着一副“丑陋”的外表:“头只能朝右边倾斜,肩膀也是左低右高
,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘.两只脚则朝内扭曲着
。嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会出现‘龇牙咧嘴’的样子。
而且终身只能被禁锢在轮椅上。”这是两场疾病让他与正常人绝缘。这是
一个无与伦比的打击,一般人就算是从绝望中挺过来,也只能得过且过,
默默度过余生。可是,霍金不是普通人,他有着顽强的意志和不屈的灵魂
,不会被病魔打倒。身体不能动,思想能动,“他的思维飞出了地球,飞
出了太阳系。飞出了银河系,飞到了上百亿光年外的宇宙深处。飞向了神
秘的黑洞。他在大脑中想象着,论证着,计算着。他思考着宇宙从什么时
候开始,时间有没有尽头。他发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸
……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。”这是怎样巨大的成就啊!身
体健全的常人都无法做到,然而仅能三个手指敲打键盘的他却做到了,其
中巨大的艰难可想而知,怎不令人敬佩万分呢?然而更令人感动的是,霍
金从没有悲观之心,面对记者悲悯的提问,他用还能活动的手指,艰难地
叩击键盘,打出了这样一段文字:“我的手指还能活动,我的大脑还能思
维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一
颗感恩的心……”这是一种怎样的宽大胸怀啊!挫折在他面前低头,生命
在他身上闪光,没有索求,甘于奉献,还有一颗勃勃跳动的感恩的心!他
却没有怨天忧人,而是用一种平和的心态去对待,甚至有一颗感恩的心。
这是多么伟大的人格啊!他引导着我们去做真正的人!他让人心灵震颤,
除了掌声,人们似乎找不到更能表达对这位创造生命奇迹的非凡科学家的
由衷敬意!
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