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人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《那片绿绿的爬山虎》教后思考2

《那片绿绿的爬山虎》教后思考2第一次接触人教版，很多课文和孩子一样，是全新的。要带着孩子去感动文字，首先得感动自己。而很多课文也确实带给我如许的感动，....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 融情于景——《那片绿绿的爬山虎》课题揭义

融情于景——《那片绿绿的爬山虎》课题揭义作者：陈玲《那片绿绿的爬山虎》是课标版实验教材第七册“成长故事”专题教学中的一篇精读课文。这是作家肖复兴....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 感知辩论提升——《乌塔》教学设计谈

感知辩论提升——《乌塔》教学设计谈福建福州教育学院二附小肖铭人教社第七册第七单元《乌塔》一课，讲述的是德国一位14岁的小姑娘乌塔独自一人漫游欧洲的....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《乌塔》让我尴尬的一课

《乌塔》让我尴尬的一课作者：黄老邪《乌塔》是一篇有趣又残酷的课文。文中的乌塔是一名和我们现今小学生一样的年纪，她年纪虽小，却已经周游了欧洲列国，而且....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《乌塔》一课的听课感想

《乌塔》一课的听课感想听了老师执教的《乌塔》一课，我们获益良多：1、老师精心准备的课件发挥了积极的作用。开始展现的地图和欧洲风情吸引学生的注意力，起到....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 听了《母鸡》一课后的体会

听了《母鸡》一课后的体会在这第四届青年教师素质展示课中,我听了船营区第二小学校王东老师讲授的《母鸡》一课。听课后总体感觉是，王老师的课设计思路很清晰，....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 读悟再品味母爱更入心——《母鸡》评课

读悟再品味母爱更入心——《母鸡》评课 “母爱”是一个永恒的主题，从古到今人们对于她的讴歌与诠释从未有过终止。《母鸡》是老舍的一篇佳作，通过描写对母鸡....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 引领学生走近名家－－－－-《母鸡》教后感

引领学生走近名家-《母鸡》教后感《母鸡》是老舍的代表性散文佳作，通过描写对母鸡看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。全文总共六百多字，但“母鸡”的形....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《母鸡》教学设计及反思

《母鸡》教学设计及反思　教学目标　1．继续训练学生默读有一定的速度。　2．通过读文，能说说母鸡是怎样的？　3．通过比较，初步体会两篇文章的写法各有哪....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 渲染气氛教《长征》

渲染气氛教《长征》红与青发表今天该学习毛泽东的《七律长征》了。这一课好多年前我上过公开课，还记得那时的意气奋发，找录相，找音乐，轰轰烈烈的课堂效果当....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《颐和园》教后感

《颐和园》教后感　吕叔湘先生说：“语文教学的根本问题一是认清教的是什么，二是认清人们学会一种语文的过程。”我们认为，这里所说的过程，是在提醒我们：教....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《游山西村》教学过程及教学反思

《游山西村》教学过程及教学反思李驰教学过程（简略成一问一答）一、山西村美吗？你从哪些诗句看出来？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这两句诗的哪些词....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 柔柔绿意悠悠语文情《那片绿绿的爬山虎》

柔柔绿意悠悠语文情《那片绿绿的爬山虎》 ——杭州采荷一小感受鲍海淞《那片绿绿的爬山虎》蔡仙花 “如果将文字当作一道风景，那么得去欣赏它，感受它，....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《呼风唤雨的世纪》教学设计(送教课)（第二课时）

《呼风唤雨的世纪》教学设计(送教课)（第二课时）一、今天我们接着学习《呼风唤雨的世纪》。读这个课题有一种什么感觉？（神奇，自豪）为什么神奇、自豪？一齐....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《卡罗纳》教学设计3

《卡罗纳》教学设计3贾月玲发表23、卡罗纳（注：本课是小学语文人教版第七册第六单元的一篇阅读课文）一、教学目标：1、认识5个生字。2、有感情地朗读课文，体....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《爬山虎的脚》第一教时教学预案

《爬山虎的脚》第一教时教学预案崔张龙【教学目标】： 1、学会本课生字，体会新词意思。 2、整体感知课文内容，梳理课文结构，初步了解爬山....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《蟋蟀的住宅》教学设计

《蟋蟀的住宅》教学设计教学目标：　1、学会本课12个生字，能正确读写由生字组成词语。　2、有感情地朗读课文，理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程，体会蟋蟀吃....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 我这样上了一节《世界地图引出的发现》

我这样上了一节《世界地图引出的发现》一大早，我从家里抱了个小地球仪向教室走去。教数学的王老师看见了问：“你们语文还用地球仪呀！”我微微一笑，没有回答，....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《观潮》教学设计(送教课) 第二课时

《观潮》教学设计(送教课) 第二课时一、复习检查二、拓展阅读《海上日出》第二、三自然段。“我”早早起来看日出，看到了这样一番景象，按从天空到太阳再到....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《雅鲁藏布大峡谷》教学思考(推门课)

《雅鲁藏布大峡谷》教学思考(推门课) 这是一篇充满科学性、知识性的文章，文章中介绍的雅鲁藏布大峡谷神秘而美丽，虽然有点难理解，但却深深地吸引了孩子们的注....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《鸟的天堂》教学思考(推门课)

《鸟的天堂》教学思考(推门课) 小学语文难教、难学，它不如数学那样，学生只要弄懂了算理，就做出来了。语文有的东西，本来就“公说公有理，婆说婆有理。”所以....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《鸟的天堂》教学思考

《鸟的天堂》教学思考(推门课) 《鸟的天堂》是一篇脍炙人口的文章。对于六年级的学生来说，要理解课文内容，并不是什么难事，对于搞清楚课文对于事物的表达方式....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《给予是快乐的》教学思考(推门课) 朱伊红

《给予是快乐的》教学思考(推门课) 朱伊红周五上了《给予是快乐的》这堂课，备课时，突然想到，既然是略读课文，要引导学生自读自悟，那么设计怎样的主问题呢？....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《为中华之崛起而读书》教学设计(送教课)

《为中华之崛起而读书》教学设计(送教课)知识点：字：1、“嚷、惩、铿、锵、肇”的读音；“惩”的声调是二声，不能读成三声；“惩处”的“处”是多音字，在这里....人教版四年级上册语文教案

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· 《为中华之崛起而读书》教学设计和思考(送教课)

《为中华之崛起而读书》教学设计(送教课) 教学目标1、认识８个生字，会写１２个生字。正确读写“帝国主义、伯父、模范、风和日丽、灯红酒绿、热闹非凡、耀武扬威....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 自读自悟精彩分呈有感于《火烧云》一课的随机生成

自读自悟精彩分呈有感于《火烧云》一课的随机生成课堂上，我们正在学习新课《火烧云》。由课题入手，学生谈了初次看到这个课题的想法和读了课文后的了解。一....人教版四年级上册语文教案

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· 《那片绿绿的爬山虎》教学思考(推门课)

《那片绿绿的爬山虎》教学思考(推门课) 这一周学校交待一个任务，叫新教师上一堂课给师傅听。我简单准备了一下《那片绿绿的爬山虎》第二课时，上了一堂课给师傅....人教版四年级上册语文教案

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· <飞向蓝天的恐龙>教后感

<飞向蓝天的恐龙>教后感《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文章既揭示了科....人教版四年级上册语文教案

11-07

· 《电脑住宅》教学设计(送教课)

《电脑住宅》教学设计(送教课)教学目标：1认识6个生字。。2有感情地朗读课文，能想象出课文描写的场景和事物。体会作者按一定顺序说明事物的方法。3和....人教版四年级上册语文教案

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· 《飞向蓝天的恐龙》教学设计(送教课)

《飞向蓝天的恐龙》教学设计(送教课)教学目标：1认识7个生字，会写13个生字。正确读写“恐龙、凶猛、鸽子、欣喜若狂、描绘、形态各异、轻盈、敏捷”等词语。2....人教版四年级上册语文教案

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人教版四年级上册语文教案

· 《那片绿绿的爬山虎》教后思考2

· 融情于景——《那片绿绿的爬山虎》课题揭义

· 感知 辩论 提升——《乌塔》教学设计谈

· 《乌塔》让我尴尬的一课

· 《乌塔》一课的听课感想

· 听了《母鸡》一课后的体会

· 读悟再品味 母爱更入心——《母鸡》评课

· 引领学生走近名家－－－－-《母鸡》教后感

· 《母鸡》教学设计及反思

· 渲染气氛教《长征》

· 《颐和园》教后感

· 《游山西村》教学过程及教学反思

· 柔柔绿意 悠悠语文情《那片绿绿的爬山虎》

· 《呼风唤雨的世纪》教学设计(送教课)（第二课时）

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· 《爬山虎的脚》第一教时教学预案

· 《蟋蟀的住宅》教学设计

· 我这样上了一节《世界地图引出的发现》

· 《观潮》教学设计(送教课) 第二课时

· 《雅鲁藏布大峡谷》教学思考(推门课)

· 《鸟的天堂》教学思考(推门课)

· 《鸟的天堂》教学思考

· 《给予是快乐的》教学思考(推门课) 朱伊红

· 《为中华之崛起而读书》教学设计(送教课)

· 《为中华之崛起而读书》教学设计和思考(送教课)

· 自读自悟 精彩分呈有感于《火烧云》一课的随机生成

· 《那片绿绿的爬山虎》教学思考(推门课)

· <飞向蓝天的恐龙>教后感

· 《电脑住宅》教学设计(送教课)

· 《飞向蓝天的恐龙》教学设计(送教课)

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· 读悟再品味母爱更入心——《母鸡》评课

· 柔柔绿意悠悠语文情《那片绿绿的爬山虎》

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