《学棋》教学设计三

《学棋》教学设计三　

第一课时 【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.lexue88.com】

教学要求：
　　　初读课文，能正确、流利地朗读课文。书写生字：棋艺盘鹅弓箭。
　　教学过程：

　　一、谈话导入
　　　1、小朋友们，喜欢下棋，吗？你知道棋的种类有哪些？
　　　2、介绍围棋（图片出示围棋）
　　　　围棋是我国传统的棋种。隋朝、唐朝时，传入日本、韩国。至今中日韩三国每年都要举行围棋大赛。
　　　　想知道围棋是怎么下的吗？
　　　　今天我们就来学一学：板书：学棋
　　二、初读课文
　　　1、学生自由大声读课文
　　　2、小组学生自查，并反馈自查情况。
　　　3、指名分段读
　　　　难读的句子：
　　　　一个学生专心致志，一边听/一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方/还要问上几句。
　　　　他想，要是用弓箭把他射下来/该有多好哇！
　　　　后来，那个专心听讲的学生/成了出色的棋手，而那个老是走神儿的学生，棋艺一直没有多大的长进。
　　　4、小组读课文，读后评议
　　　5、齐读课文
　　三、学习生字书写：棋艺盘鹅弓箭
　　　1、学生齐读生字
　　　2、记忆生字、书空默写
　　　3、教师范写：
　　　　箭、盘、鹅
　　　4、学生完成习字册 【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.lexue88.com】

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