《晚上的“太阳”》教学设计五

《晚上的“太阳”》教学设计五

执教者：常州市局前街小学  许嫣娜

一、复习导入 【感谢您浏览www.lexue88.com！您可以搜索课题关键字查找更多资料！本站网址是www.lexue88.com】

1.老师这里有一些词语，请大家看看会不会读，第一遍先读在自己的心里

2.小火车谁来开？

（1）学生开火车读生字词

（2）再请一组

（3）学生齐读

3.看来同学们的词语都掌握了，徐老师这里有两个句子，请大家仔细地听听，请一位学生复述一下。

（1）“有一天，爱迪生的妈妈病了。”请学生复述（两遍）

（2）“爸爸请来的医生说，妈妈得的是阑尾炎，需要做手术。”

（3）这两句话和我们的课文第一自然段有点像。请大家打开课文，在自己的座位上自己读读第一小节，和我们刚才说的这两句比一比。

二、新授

1.比一比，你知道了什么？

（1）学生说“大雪天的晚上”、“突然”、“急性”、“马上”

（2）你们知道了什么？

（3）师生交流

“马上”是指非常紧急，要马上做手术，

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