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《母亲的恩情》教学设计说明,
2、3句有什么不同?
Δ第3句改成了一针针一线线,知是母亲缝了很多针,缝的时间长,缝得很密。
是啊,缝补一件衣服是多么的不容易,要一针针一线线,千针万线才能缝制成一件衣服。而母亲是那么的认真,每一针、每一线都不马虎。看,这是针脚,针脚与针脚之间很近,一线挨着一线,真是密密缝啊!
Δ好好为什么要密密缝呢?(孩子要出远门,不是一天两天,一个月、两个月,也许好多年都不回家,好好生怕孩子衣服穿破,所以要做结实一些。)这真是一位慈祥的母亲的啊!
④夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着,有什么不同,好在哪里?(仅仅在晚上缝吗?)
师:天很晚很晚了,到了深夜,一轮弯弯的明月高高地挂在天空,人们渐渐地进入了梦乡,母亲却还在油灯灯光下,借着忽明忽暗的灯光一针针一线线地缝着衣服,她真是太辛苦了。
她把对儿子的疼爱,对儿子的关怀全部倾注在这一针针一线线之中,这真是一位慈祥的母亲。 [疼爱]
指读。评:夜深了,(吵得我们睡不着)突出“深”,“还在” 一针针一线线地缝着。
齐读。
(4)临行 什么时候出门?(第二天清早)
什么时候缝补衣服?(前几天)出远门的前几天就是临行。
这是讲了好好缝补衣服的时间。在——出远门的前几天。
(5)意恐迟迟归
①想:孩子这回出远门,还不知是什么时候回来。母亲一边缝衣服,一边为儿子担心。担心就是意恐。担心什么?迟迟不回家,要过许多许多年才能回来。
②还有哪句也是意恐迟迟归的意思?
说:“郊儿,娘天天挂念着你,可要平安回来啊!”谁来读一读。读一读。怎么说的?(幻灯)望着,眼里含着泪水,望着要出远门的儿子,心想儿这一去不知什么时候才能回家,她双手仅仅抓住儿子的手说。(饱含爱的心情)指名,齐读。
母亲在孟郊出远门时为他缝补衣服,一边做一边为他担心,怕他迟迟不归,儿子上路了,他又千叮万咛嘱咐,要儿子平安回来,这就是母亲,她平凡而又伟大,让多少孩子饱含着温暖,让多少游子为她而思念自己的家园,这时,使我想起了一首歌,放《世上只有妈妈》。
5.母亲疼爱孩子,孩子呢?(也爱母亲,更加的感激自己的母亲)引读,孟郊听了……湿润了。
为什么湿润?又多了几根白发。(又多的白发是为孩子熬夜缝制衣服辛苦造成的,母亲真辛苦。)
所以这件事给孩子留下了深深的印象。
6.让我们饱含母亲对孩子疼爱的感情,孩子对母亲感激的感情,朗读古诗前两句。
注意停顿 慈母/手中线,
ΔΔΔΔ 游子/身上衣。
临行/密密缝,
意恐/迟迟归。
母亲这样关怀儿子,儿子能报答母亲的恩情吗?下节课我们继续学习。
三、学习生字生词
恩 补 针
指导写田字格:恩(上小下大)、补、针
关键笔画:恩的一、补的衤、针的一
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